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本书力图从哲学史的角度全面系统梳理西方中世纪哲学发展的基本脉络，从哲学史、思想史的角度阐述西方中世纪哲学的历史演进。本书所关涉内容上承传统古希腊哲学，下接16至18世纪近代西方哲学，拟从以下5个部分展开：（1）概论：中世纪哲学的基本问题（包括理性与信仰关系问题、上帝存在的证明问题、共相问题等等）；（2）序曲：希腊哲学与希伯来文化的有机融合（主要阐述中世纪哲学产生和发展的基本历史背景和思想渊源）；（2）奠基：教父哲学的思想贡献（主要论述中世纪早期哲学发展状况）；（3）高潮：经院哲学的辉煌

“中华思想通史”项目是中国社会科学院重大学术创新工程，上溯远古，下迄当今，目的是通过研究编撰《中华思想通史》，构建中华思想史当代中国马克思主义学派，全面揭示中华民族五千年的思想变迁发展历程，展现支撑中华民族生生不息、奋发图强的思想源泉、精神动力和道德遵循，为中华民族伟大复兴作出无愧于历史和时代的思想贡献。《中华思想通史绪论》是“中华思想通史”项目的灵魂和总纲，明确了编撰《中华思想通史》的任务和意义、指导思想和基本原则，指明了中华思想史的学科定位和学术特色，对于中国社会形态演进历史与发展

高级心理统计学是心理学专业本科高年级和硕士阶段要开设的重要课程，也是属于心理学研究方法中比较高级阶段，是近来年心理学科研和教学中需求很大的方向。本丛书便是应这一需求，作者团队均为这一领域代表国内*高水平的专家学者。各分册涵盖高级心理统计学各方向的前沿分支，丛书兼具理论深度与实践操作性，是广大心理学专业师生的必备教材。同时也可以为其他相关学科学习参考。《多层线性模型》是在社会科学研究中，调查得来的数据往往具有层次结构（嵌套结构）的特点，具有层次结构的数据便是多层线性模型的使用范围，这是心理学

本书汇聚了20多个在中大医院精神心理科住院就诊的青少年的病例，他们中大部分是学生，有的因为学业的压力而不堪重负，有的因为与父母的关系不和而挣扎，有的因为人际关系而近乎崩溃------而这些孩子的家庭中家长的焦虑和纠结同样不可忽视。本书在每个病案的故事之后都有“家庭教养分析”、“心理咨询师分析”和“专家点评”，帮助更多的人认识青少年的心理问题，同时让更多的家长能重视孩子成长中的变化，更好地了解孩子、帮助孩子，让他们心理健康、精神平和。

逻辑思维能力对于人们的日常生活和工作、对于人的理论思维和实践，都具有重要的作用，对高等学校的学生来说，更是如此。通过逻辑知识的学习和逻辑思维训练，能有效提升学生的逻辑思维能力。
本书从富有逻辑色彩的一系列故事、案例出发，分析人们在运用概念形成判断、运用概念和判断进行推理和论证、对推理和论证进行评估的过程中，应该如何明确概念、做出恰当判断，得出正确推理，获得有效论证和合理评价论证。通过对逻辑思维相关公式和方法的进一步练习，学生可以从根本上培养自身判断和归纳、抽象和概括、推理和论证等方面的能

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《心理学原理与应用（第2版）》针对教师教育心理学课程既要服务于大学生自身需要，又要满足未来职业要求的双重教学目标，结合当前心理学课程发展的理念、教师职业发展心理学理论与知识技能的需求以及普通高等院校学生的学习特点规划设计教学内容，着重体现心理学课程的应用价值。全书以心理学基本理论为主线，融合了普通心理学、教育心理学、发展心理学等多学科的知识并着重阐明理论在实践中的应用，在强调科学性、学术性的基础上，强调简洁易懂并便于应用，力求使学生学会利用心理学的基本知识和原理去认识、解决教育教学和日常生活中的

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