《财经应用文写作/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，是依据教育部《中等职业学校会计专业教学标准》和《中等职业学校会计电算化专业教学标准》编写而成的。
　　《财经应用文写作/“十二五”职业教育国家规划立项教材》从企业的实际需要出发，参照专业、实用、新颖的文书范例，汇集企业日常生产经营中各种常用文书写作规范和范例编写而成。全书由5个应用写作主题组成，即日常文书、公务文书、财经事务文书、财经礼仪文书和经济事务文书。主题下面又具体分为17个工作任务40个

《特色英语口译教程》是一部语言、技巧和情境并重的英语口译教材，目的在于使英语口译学习者通过使用此教材，熟悉英语口译的基本情况，掌握英语口译的技能，并在实际的口译情境中提高英语口译的应用能力。

本书是大学英语补充阅读教材, 可供非英语专业学生课堂选讲, 也适合学生课后自行阅读、背诵。本书选录了英语精品文章81篇, 分为23章, 每章围绕一个主题(譬如学习、美、父爱、友谊、人生、爱情、青春、梦想、时光等), 有短小精悍、余音绕梁的诗歌, 有饱含哲理的精品散文, 有慈爱满溢的家书, 有铿锵有力的演讲稿, 还有循循善诱的歌词及名著选摘等。为使学生尽享文字的魅力和阅读的快乐, 本书没有附任何习题。每篇文章配有作者简介和生词、难句的注解, 诗歌配有汉语译文, 方便学生理解原文。

    本书以培养学生的应用文写作能力为目标，在综合介绍应用文写作基础知识的基础上，选取常用文进行写作引导。应用写作的主要组成部分公文的内容相应发生了重大变化，为了适时调整教材结构，更新、完善教材内容，以适应变化了的应用写作教与学的新需求，将此书进行改版。尽力选用近年党政机关最新例文，时代性强，权威规范，便于学习临摹。

　　本套教材为日语专业本科高年级精读课教材。贯彻了《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的要求，符合高水平日语人才培养的需要。既注重语言知识的传授、语言技能的训练，又兼顾日本社会、文化的介绍和理解，有助于提高学习者的思维创造和分析鉴赏能力。
　　课文选篇均为名家名篇，内容涉及日本社会、经济、文化、文学、风俗习惯及科普知识。语言表达规范，遣词造句丰富优美，可读性强。课文的难易程度安排合理，符合循序渐进的教学要求。
　　练习编排针对课文内容设计，在加深课文内容理解的同时，更注重提

　　本书将现代应用文写作分为行政公文写作篇、工作事务文书写作篇、日常生活文书写作篇、涉外事务文书写作篇四篇，对现代应用文的各种文体进行了通俗易懂且详细的介绍，其内容具有新颖性特点：一是从内容的编排上，注意收录新文件，反映新规定，传授新知识，实用性相当强；二是从例文的选用上，在着重考虑写作格式的示范作用的前提下，也兼顾内容的新鲜和生动，尽量使用具有时代感的例文。本书适合希望尽快掌握应用文的写作要领，以及灵活运用应用文这种文体的广大读者阅读。

本书编写以高职教育学习领域课程开发与实施理论为指导，根据高职院校学生的智力和性格特点，总结围绕职业核心能力、课程设计基于工作过程、教学以行动为导向的课程教学改革实践经验，理论适度、难度适中，是高职高专院校各专业公共学习领域口才与写作课程系列教材之一。内容分为沟通基础训练职业口才训练应用文书写作三大模块，总共涉及11个项目、16个典型工作任务，并提供了丰富实践教学设计与案例。

本书是师范类高校本科生用普通话课程教材，读者对象为师范类本科学生。说好普通话并学会科学发音，是师范生的必修课，是师范生走向教师岗位的推荐技能，而黔北地区的学生有自己的特点。本书突出普通话与交际口语的实践性和实用性，在**版基础上再次提炼与修改。内容中除了系统的普通话与交际口语基础理论，还提供了大量有针对性的训练材料。本书旨在通过教师的讲授和引导性训练，大幅度提高师范院校学生的普通话水平和口语交际能力，为学生今后的职业生涯打下良好基础。

外研社《大学意大利语阅读教程》一共四册，是为高等院校意大利语专业第二学年和第三学年的阅读课程设计编写的，每册分为18-20个单元，每单元包含2-3篇课文。 该教程的教学目的在于提高学生阅读能力，扩展知识面和词汇量，进而提高表达能力。 《大学意大利语阅读教程3》以意大利文化艺术点滴的介绍类文章为主，旨在使学生对意大利文化艺术精髓有进一步的认识。