专为留学生编写的古代文学教材

《中国古代文学作品选读》是配合讲授《中国古代文学简史》而编写的，供选作品114篇，均为中国古代各历史时期的名家名作。每篇作品后均附有出处、说明和注释。

本书采用化石化的相关理论，就韩日学习者八种汉语特殊句式的习得进行全面细致的研究，并通过访谈的方式对出现化石化的原因进行探讨，在此基础上提出了操作性强的教学建议。本书首次集中探讨韩日学习者汉语特殊句式习得的化石化现象，具有初创性。本书可供对外汉语教师阅读，用于了解韩日学习者特殊句式的习得特点，典型偏误，预测学习者的句式学习的重点和难点，为课堂教学提供支持和帮助。

本书一改传统“大学语文”教材的编写体例，代之以专题的形式，并以中国文学发展史为基本脉络，概要地介绍了先秦诗歌散文、两汉史体文学、魏晋诗歌、唐诗宋词、元曲杂剧、章回小说、希伯来——古希腊文学、西方小说流脉、诗词格体等文学现象与基本知识；每专题还附有思考题和文选。因而，本教材特别适宜于教师的授课和学生的学习，更能调动学习的积极性，便于学生开阔视野，深入学习。

遗忘已经成为学好英语的*障碍！

本书精选《Cambridge English IELTS 4（剑桥雅思真题）》中的核心词汇，搭配*精炼的释义，根据著名的艾宾浩斯遗忘曲线，特别设计了循环速记的模式，帮助学习者在背单词的过程中，眼睛要看、口要说、耳朵要听、手还要写，充分利用视觉器官、听觉器官和语言运动器官等多种器官协助记忆，大幅度提高记忆效果。

全书所有词汇均配有英籍外教录制的免费的高清双语朗读录音和同步循环听录音，可以全方位满足学习者的学习需求，真正体验边听－边看

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遗忘已经成为学好英语的*障碍！

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　　本教材立足于多元化教育教学思想及其理念，从文化、哲学、教育、文学、历史与伦理学、社会、科学、心理学、政治九大主题入手，选取经典文本，设置了作品简介、篇章选读、生词注释、课后练习、延伸阅读等环节，使教材内容既体现深度又彰显广度。本教材在编写中，注重学生自主学习的引导，设计了笔记环节和个性化、自主性的题目；注重问题的互动和交流，培养学生的批判性思维和文献阅读的概括能力，*终实现博士研究生根据个人学习兴趣和知识体系，建构需要继续深化和升华的英语学习目标。