《Inventor2009三维机械设计应用基础》由Autodesk授权作者主编，是Autodesk授权培训中心（ATC）推荐教材，也是教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”子项目课题“工程图学课程体系与教学内容的研究与实践”的研究成果。
《Inventor2009三维机械设计应用基础》以Autodesk Inventor Professional 2009软件的应用为主线，介绍了机械设计从三维建模到运动仿真的参数化设计过程。主要内容有三

《机械制造与控制专业中等职业教育国家规划教材：机械CAD/CAM（第2版）》是中等职业教育国家规划教材，是在第1版的基础上根据当前的教学需求修订而成的。
《机械制造与控制专业中等职业教育国家规划教材：机械CAD/CAM（第2版）》从实用的角度出发，以CAXA制造工程师 2008为例，介绍了机械CAD／CAM软件的基本知识、功能及应用，主要包括线架造型、曲面造型、实体特征造型及数控铣削加工等。全书理论与实例相结合，通过这些典型实例的操作练习，可达到事半功倍的学习效果。

《21世纪高等学校规划教材：机械设计基础（第2版）》共分15章和2个专题，内容包括：平面机构的结构分析；机械传动中常用的机构和通用零件的工作原理、运动特性、结构特点、有关的设计方法及设计计算；机械传动中的润滑、密封及维护；专题1介绍了机械动力学的基本知识；专题Ⅱ对机械传动中的摩擦磨损问题做了适度的探讨。
《21世纪高等学校规划教材：机械设计基础（第2版）》主要作为高职高专院校机械类、机电类和动力类各专业教材使用，也可作为相应专业的职工大学、成人高等教育的教学用书，还可供高级

《数控技术应用专业课程改革成果教材·AutoCAD应用：机械图样绘制》是浙江省职业教育六项行动计划项目成果之一，是根据“浙江省中等职业学校数控技术应用专业教学指导方案与课程标准”的基本要求，结合中等职业学校数控技术应用专业教学实践而编写的。
《数控技术应用专业课程改革成果教材·AutoCAD应用：机械图样绘制》共六个项目：导读图解、AutoCAD2009基础知识与绘图环境设置、基本图形的绘制、简单图形（轴套类、轮盘类零件）的绘制、综合零件（叉架类、箱体类零件）的绘制、装配图

本书分2篇，共计13章。第1篇为机械制图，包括机械制图的基本知识、投影基础、基本体的投影、组合体、轴测图、图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图；第2篇为计算机绘图，包括AutoCAD基础、二维图形的绘制、三维作图方法、机械图的绘制。

机电一体化的机械传动与支承技术、伺服传动技术、计算机控制技术、可靠性和抗干扰技术、简单机电一体化系统、工业机器人、柔性制造系统（FMs）和计算机集成制造系统（cIMs）等。 本书可用作高等工程专科学校机电工程、机械制造及相关专业的教材，也可供夜大、函大、职大及技术培训班等成人教育相关专业使用，还可供从事机电一体化设计制造的工程技术人员参考。

本书主要讲述控制理论的基本原理和基础知识，内容包括：系统数学模型，时间响应分析，频率特性分析，系统的稳定性，系统设计与校生，线性离散系统和MATLAB基础。本书在阐述基本理论的同时，注重其在机械工程中的应用，对适当的机械系统实例，结合工程实际，运用理论知识进行分析与设计，为学生运用控制理论解决工程实际问题打下基础。
本书内容清晰，章节连贯，系统性强，各章均配有习题。为了指导学生学习，作者结合本书内容编写了《机械控制工程基础学习指导》，与本书同时出版发行。
本书可作为高

　　 《先进制造技术》是普通高等教育“十五”国家级规划教材，也是高等学校机械工程及自动化，机械设计制造及其自动化专业系列教材之一。《先进制造技术》构建了先进制造技术课程教材的新体系，内容反映国内外新成果，提出了先进制造技术的“三域活动”论点，使学生全面理解先进制造技术的内涵。《先进制造技术》还采取数字化理论体系，强调信息模型在加工、质量控制、生产管理中的作用，其编写思想强调以人为本，符合可持续发展策略，指明了制造技术创新的途径与动力。《先进制造技术》不仅适当将科研成果转化为教学内容、应用实

　　《机械工程力学学习指导与练习（第2版）/中等职业教育国家规划教材配套教学用书》为中等职业教育国家规划教材《机械工程力学》（第2版，杜建根主编）的配套教学用书，全书除绪论外分三篇，共八章：一篇为静力分析，包括静力分析基础、平衡方程及其应用、杆件的内力计算三章；第二篇为构件的承载能力分析，包括轴向拉压时材料的力学性质、杆件的强度计算、杆件的变形和刚度条件、压杆稳定四章；第三篇为运动分析初步，包括刚体的运动分析一章。每一章设有内容提要、基本要求、典型例题分析、思考题与习题。通过《机械工程力学学习指

《中等职业教育国家规划教材：机械工程力学（第2版）》是在中等职业教育国家规划教材《机械工程力学》（第1版，杜建根主编）基础上修订而成的。适用于3年制工程技术类相关专业。
本书围绕中等职业学校的培养目标，以能力为基点，重组课程体系，精选课程内容，以构件承载能力为主线，形成三个教学模块--静力分析、构件的承载能力分析和运动分析初步。内容包括静力分析基础、平衡方程及其应用、杆件的内力计算、轴向拉压时材料的力学性质、杆件的强度计算、杆件的变形和刚度条件、压杆稳定、刚体的运动分析。《