《经典教材教参系列：公共政策学》在国内外公共政策学研究成果的基础上，结合编者多年的教学和科研实践，吸纳国内同类教材优点，反应公共政策研究的新学术成果。《经典教材教参系列：公共政策学》主要包含四个部分：政策系统、政策过程、政策分析和公共政策研究学术前沿。《经典教材教参系列：公共政策学》体系新颖，理论与实践紧密结合，在介绍公共政策理论的同时，结合具体政策案例分析论述，便于读者理解抽象的理论，在每一章都有学习重点和思考题，是一本系统的、前沿的、适合行政管理专业本科生和研究生学习公共政策课程的教材。

　　赵

本书以马克思主义人学理论为基础，结合现实的思想政治教育的实际以及学术界关于非理性问题的研究成果，把非理性因素和思想政治教育结合起来加以研究。通过反思传统唯理性思想政治教育模式的局限性，从现实人的非理性因素出发，提出了非理性思想政治教育这一新的形态，目的在于从个体非理性因素中寻找现代思想政治教育提高实效性的新路径。主要内容和观点包括：
第一，分析思想政治教育中非理性因素的概念、特点和作用。
第二，提出非理性思想政治教育的概念，分析非理性思想政治教育的提出依据。
第三，分析非理性思想

　　本书是海军院校学员成长为海军军官之前必须学习的内容。它可作为海军院校面向在校学员开展外事政策纪律教育及开设涉外知识礼仪系列课程的主要教材，也可以是海军机关和部队官兵、外事工作人员与外军交往的一本涉外知识礼仪的参考书。本书着重从海军外事工作的原则、海军军官应具备的涉外能力与素质、一般涉外工作常识与国际礼仪、涉外交往工作基本内容、海军礼仪等多方面，对涉及海军外事、外训及其他涉外工作的相关内容进行了论述和说明。其目的是增强院校学员的涉外知识，培养和储备海军优秀的外事工作人才，同时也希望能为广大军队