本书是普通高等教育十二五*规划教材，是在教育部面向21世纪课程教材 《管理信息系统》（第四版）的基础上修订而成的。　 全书共分十八章，在介绍信息系统和管理、管理信息系统概论、管理信息系统技术基础的基础上，系统地阐述了Web开发的基本技术、结构化系统开发、面向对象开发、电子商务、电子政务、供应链管理及其信息系统等内容。与前一版相比，本书新增加了商务智能、电子健康、项目管理、智能决策支持系统、数据挖掘和计算机软硬件基础等章节，并根据管理信息系统的发展对原有各章做了修改和补充。 本书配有《管理信

本书是具有工科背景的管理类研究生学习预测与决策的一本教材和参考书。书中采取工科学生和管理人员易于接受的叙述方式，较全面地介绍了预测与决策的主要内容与方法。预测部分的内容包括预测概述、非模型预测方法、确定型时间序列预测方法、随机型时间序列预测方法、马尔可夫预测方法以及预测jin确性与预测评价。决策部分的内容包括决策概述、期望效用值理论与展望理论、单目标决策分析、多目标决策分析、动态决策分析以及决策方法与评价。书中附有大量案例及习题。阅读本书仅需高等数学、线性代数与概率统计基础知识。

本书是编者在广泛收集国内外相关文献和资料的基础上，结合自己的研究成果编写而成，旨在为相关专业的高年级大学生、研究生和科研工作者提供系统、深入的排序与调度理论和算法方面的基础知识.

本书包括绪论、个体行为、群体与团队行为、组织行为、个人与组织的关系五部分内容。绪论部分包括组织行为学的含义、研究对象、研究方法、演进过程及学习组织行为学的意义。*章和第二章为个体行为部分，从个体特征的角度分析人在组织中的行为表现。第三章和第四章为群体与团队行为部分，包括群体冲突和团队建设。第五章到第九章为组织行为部分，包括领导、沟通、组织文化、组织学习和组织变革。第十章为个人与组织的关系部分。

组织行为学作为工商管理类专业的基础课程，涉及人以及人与事的关系，具有广泛的渗透力和基础性。本书梳理了这些基本原理及其所派生的基本方法和技术，同时附以*的中外组织行为学典型案例，帮助本科学生及MBA学员理解这些公司的主要经营业务和活动特点，巩固所学的理论知识。

此次修订主要体现在以下方面：
*，突出了新思想，如激励中的合伙人激励、组织结构中的平台型组织、领导中的共享型领导、组织变革与发展中的 O2O转变。
第二，突出了新材料。本次修

电子表格已经成为讲授管理科学/运筹学导论性课程中的概念和方法的重要载体。本书是管理科学的一本实用教材，主要介绍最为常用的管理科学/运筹学方法，并给出使用Microsoft Excel的实现方法。全书内容除了包括管理科学/运筹学中通常包含的内容，如线性规划、单纯形法与灵敏度分析、网络流模型、整数线性规划、目标规划与多目标*化、非线性规划与进化解法、模拟技术、排队问题、决策分析等之外，还包含项目管理与统计学中的回归分析、时间序列预测与判别分析等内容，并以Microsoft Excel和一些Excel

本书从管理的角度出发，按照一般性的理念和思路，全面、系统地介绍了管理信息系统整个生命周期中的各个环节。全书共分八章，包括管理信息系统概述、信息技术基础、管理信息系统的战略规划、管理信息系统的分析、管理信息系统的设计、管理信息系统的实施、信息系统的管理、企业信息化与电子商务。

本书可作为高等院校工商管理、企业管理、信息管理与信息系统、物流管理以及其他经济管理类相关专业的教材，也可作为相关领域从业人员的参考书。

《中国秘书史》是秘书学本科专业的核心课程教材，也可供档案学、行政管理学等相关专业用作教材和参考书。本书在绪论中阐述了秘书史课程的概况和教学方法，之后按照时间顺序分九章论述了秘书工作的起源时期、初创时期、确立时期、大发展时期、成熟时期、经验融合时期、强化时期、高峰及衰落时期、转型时期，并在第十章总结了历代秘书工作的经验和借鉴。

本书全面阐述管理信息系统的相关概念、理论和技术基础。结合大量综合案例，详细介绍了管理信息系统的应用，主要包括企业资源计划、跨组织的信息系统和电子商务等。

本书从领导活动的要素入手，研究了领导者、追随者、领导环境等领导活动的要素及其相互关系，梳理了领导理论的演变和发展历程，介绍了领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论等传统领导理论的不同流派及其基本内容等。