教材取材于中国优秀情景喜剧《家有儿女》，是一套适合中高级汉语水平学习者的对外汉语视听说教材。教材分上下两册，每册由6个独立单元组成，考虑到教学时间的限制和生词的呈现密度，将每单元分为6课，每课视频长约3~4分钟。每课通过“热身问题”帮助学习者尽快进入剧情；“课文”部分为实录台词，突出真实鲜活的语言；“文化点滴”选取与剧情相关的代表中国文化特质的观念，使学习者深入了解中国文化；提供丰富的练习，涵盖听说读写技能训练。 《家有儿女——国际汉语视听说教程》（2）（第二版）包括英雄气概、风云再起、诱惑、给

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是国家精品在线开放课程和国家级精品资源共享课“大学语文”的配套教材。本书的内容设计强化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的育人功能，有机融入社会主义核心价值观和美育教育，引导学生对生命、价值、命运、传统等文化命题的深入思考和分析，厚植其文化基因和家国情怀;能力设计对接学生岗位需求、职业需求和职业素质培养，听说读写的能力层级设计相互贯通，最终实现四种语文能力的有机统一和实践应用能力培养，贴近实际、讲究实用、体现前沿，提升学生岗位适应力和职

本教材依据《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《教师教育课程标准（试行）》编写。本书针对幼儿教师职前学习、职后工作与进修中的专业性写作需要构建内容体系，涉及在校学生、带班教师、幼儿园园长、幼儿园保育员、幼儿园保健医生等不同人员常用的应用文写作，还介绍了幼儿园推文制作、幼儿园教师继续教育常用应用文的写作，力图通过理论阐释及相关案例分析，帮助学习者轻松掌握学前教育专业应用文写作知识与方法。本书适合高等院校学前教育专业本、专科学生使用，也适用于远程教育学员和各级各类幼

《大学英语阅读教程》分为四册，结合四川达州地方文化、学校专业和四六级常考话题设置组织内容框架，对接2018版《大学英语教学指南》中教学要求的基础目标、提高目标和发展目标。在内容上一、二册巩固发展，三、四册适度扩展。第三册涉及更多社会话题和科技，社会意识逐渐增加，主题涉及家庭与工作、爱情与婚姻、娱乐、教育、健康、管理、太空探索和人工智能。练习和活动设计灵活多样，强化多项四六级阅读技能及分析推理能力，全方位覆盖阅读学习技能训练，通过真实的任务，实现语言与文化双输出。

本书为大学英语视听说教程，主要内容贴合学生实际生活，融合课程思政，设置丰富主题(教育、文化、科技、体育、健康、环保、人与自然等)，共包含8单元，包括视、听、说、赏4个部分：1)英语视频学习技巧、英语短视频及练习；2)英语听力实战训练(新闻、对话、短文)；3)跨文化交际(跨文化知识、案例分析、口语练习)、大美中国(视频及练习)；4)经典英语电影、英语歌曲赏析与练习。视听素材体现时代特色，培养思辨能力，关注策略培养。

本书以新时代中国特色社会主义思想为指导，涵盖中国历史、哲学、经济、文学艺术、科技教育、医药体育等内容，力求全面、系统、客观反映中国厚重的历史文化底蕴和当代中国国情，以此书的编纂使用为契机，讲好中国故事，传播好中国声音。全书在系统全面的基础上，尽量做到简明概括、通俗易懂，并配有与教材内容相适应的音视频资料，方便学生自主学习，力图让学生在增进对中国的了解过程中，提高汉语读写听说能力，提升汉语交际能力。

本书内容已经外聘专家审读审核通过后同意安排出版。本书是为面向雅思考试的“雅思英语”教学而专门量身打造的一本英语听说教材。教材基于对历年雅思英语听力与口语测试题型与题材的细致分析，设计了八个单元，每个单元包括听力专项策略讲解与训练、对话及演讲的听力理解练习、口语多任务练习、中国文化知识讲述等内容，覆盖雅思听力与口语测试的难点，提供听力应对策略及常用口语表达，具有很强的针对性和实操性，可以满足雅思英语听说课程的教学与学习需要。

本书对俄罗斯近一百年语言学各分支学派中最重要的几个以及其代表性语言学家个人思想进行解读，对汉俄语言学研究中一些引起关注的具体问题，如语言与认知的关系、语言与心理的关系、句子语义结构中体现的语言世界图景进行了分析。本书的几部分汇总了作者个人学术生涯的成果片段，这些片段综合起来，恰好反映的是我国语言学界近二三十年来对俄语语言学关注、融入、译介过程的全貌，作者除了本人教学科研工作中对具体语言学问题进行钻研，还从事了大量学术交流的组织工作，也因此有了很多从宏观视角对学界往事进行概括的机会，相关文章收录于

听力残疾人由于生理原因的限制，在参与社会生活时会产生较大的障碍，无法正常享受教育、医疗、资讯等各项公共服务，尤其在就医方面，因无法与医生正常沟通，导致一些听力残疾人不愿意去医院，产生“小病”拖成“大病”的问题。医疗手语传译指在医疗场合下，为聋人患者与健听医护人员之间实现无障碍沟通提供的手语传译服务。然而，国内目前针对医疗手语传译尚无统一的标准和规范，实际翻译过程中，译员只能依靠个人的理解和经验。本书是针对听力残疾人就医不便的现实情况，根据手语译员在现实手语传译过程中采集到的实际语料，创

本教程共设置八个主题，具体包括国际关系与经济、国际金融、国际贸易、市场营销、信息科技与经济、公司法律诉讼、公司财务管理、国际传播等单元。本教程每个单元由两篇文章组成，每篇文章均有相应的专业词汇、课文注释及阅读理解练习等。同时，本教程依托现代科学技术手段，融入“教学测一体化”教学理念，打造集纸质教材、课件、音视频等于一体的线上线下混合式立体化教材建设，激发学生英语学习的自主性、能动性、积极性，全面提升学生的英语综合应用能力。通过对本课程的学习，总结介绍商务类英语文章的内容特点和文字特点，