《“十三五”普通高等教育规划教材 英语时文选读（第二版）》为“十三五”普通高等教育规划教材。

英语时文选读是一门实践性、应用性较强的课程。本书在diyi版基础上，更改部分选材，与时俱进，贴近大学生的学习、生活，并且使教材难度更加合理。本书选材多取自于国内外报纸、杂志、网络，材料选取面广，内容新颖，有一定时效性，综合性较强。本书分八个单元。每单元设置一个主题，涉及性别之争、生活、科技、旅游、音乐、电子商务等方面。每单元由 4 部分组成：Part Ⅰ部分通过文化知识小

　　《职程英语教师用书》分为二册，每册包括学生用书、教师用书和拓展教程，另外还配有一本活动手册，供教师设计课堂活动作为参考。《职程英语 教师用书1/“十二五”职业教育国家规划教材》为教师用书1，涉及话题包括“学习英语：一个新的开始”“开始关系”“准备一趟旅程”“购物”“找工作”等。

　　本着提高学生母语阅读能力和应用文写作能力的目的，《大学国文与应用写作/高等学校通识课教材》将“大学国文”与“应用写作”结合在一起，可作为普通本科院校、高职高专和成人高等教育“大学语文”、“实用写作”等公共基础课的教学用书，也可供相关从业人员参考。

本书共有8个单元，每个单元分为阅读和应用两大模块。应用模块涵盖语言功能，场景功能和信息功能。语言功能涉及介绍、邀请、祝贺、约会、建议、拒绝、投诉等30多项；场景功能涉及商务电话，商务谈判，演讲、销售等60多个场景；信息功能涉及信息核查与核实、信息分类、信息综合、信息转化等。

本书为针对理工类高校大学英语课程的阅读教程，按照语言学发展规律，培养学生跨文化交际能力及顺应时代对学科英语发展要求，本着语言教学中工具性与人文性相结合及校本化的原则，本教程内容涵盖人文、特别是理工学科相关主题。本书为第2册。

　　本书从价值链视角，就中国高技术产业的竞争力，采用相应指数进行分析；其次就影响中国高技术产业竞争力的因素结合价值链视角，就价值链中的三个环节，分别指出其竞争力的影响因素以及这些因素的影响途径。并结合相关数据，做进一步的量化实证分析，使各环节影响因素的作用方向和程度更为具体化；通过对我国高新区和高技术产业发展典型城市的分析，进一步总结其发展经验与启示；结合我国高技术产业影响因素的新动态，指出其未来发展策略。

本书是专门为使用 《世纪英语听说教程II》（第六版） 的教师编写的配套用书，教师用书中提供了重点词汇讲解、常用表达，每个教学任务提供了具体的教学建议、录音文本和参考答案。教学建议每个单元形式上不够统一，经过与作者的沟通，已解决此问题。

本书是专门为使用 《世纪英语听说教程I》（第六版）的教师编写的配套用书，教师用书中提供了重点词汇讲解、常用表达，每个教学任务提供了具体的教学建议、录音文本和参考答案。教学建议每个单元形式上不够统一，经过与作者的沟通，已解决此问题。