本套测试卷共有28份，其中基础篇含5份测试卷，提高篇含23份测试卷，专为小学五、六年级学生设计。本套测试卷综合了近几年各大杯赛试题的考点和考法，具有时效性和代表性；同时，大部分题目为原创，新颖独特，富有创新性，能激发小学生的学习兴趣和探索欲望。每份测试卷基本涵盖了奥数中的计算、应用题、计数、数论、几何和构造论证等方面的考点，每道试题都经过精心设计，难易搭配合理，区分度高，容易题占15%，中等题占60%，挑战题占25%，适合具备一定奥数基础的小学生使用。

《基于深度学习的高中信息技术大单元教学设计案例集》精心挑选并设计了一系列的大单元教学案例，为教育者提供了一套完整的、基于深度学习理论的教学策略。本书各大单元教学案例包含素养目标、学习立场、课程视角、学业质量：素养目标：每一个大单元都明确列出了学生应该达到的素养目标，这些目标不仅仅是知识和技能，更重要的是培养学生的情感、态度和价值观。学习立场：本书鼓励学生采取主动的学习立场，成为学习的真正主人。通过一系列的实践活动，学生可以更加深入地探索、研究和反思。课程视角：从多元的课程视角出发，书中的每一个案

当前，我国正深入实施就业优先战略，将促进高校毕业生就业摆在民生工作的突出位置。为适应这一要求，本书立足新时代就业指导工作实际，紧密对接国家就业政策与用人单位需求，构建了系统化的就业指导教学体系。全书设置六大模块，全面涵盖就业形势分析、求职技能提升、面试技巧训练、就业权益保护、职场适应等核心内容，尤其强化了数字化时代人工智能（AI）技术在求职过程中的创新应用。本书既可作为各院校就业指导课程的教材，也可作为学生求职准备的实用工具书，助力毕业生顺利完成从校园到职场的过渡，在新时代就业市场中抢占先机。

本书全面介绍了大学生就业指导的相关内容。全书共8章，主要内容包括毕业去向决策、就业概述、求职材料准备、笔试准备与应试技巧、面试准备与应试技巧、就业权益保护、职业适应与发展和升学准备。 本书在讲解知识的同时，配以丰富的案例，并设置了“案例导入”“案例分析”“小贴士”“课堂活动”等模块。本书旨在帮助大学生更好地认识自我、了解职业环境，科学合理地规划职业发展，树立正确的成才观、职业观和就业观，提升职业规划能力、增强就业竞争力，实现从校园到职场的顺利过渡。 本书适合作为高等院校大学生就业指导课

本教材共分为六个模块，分别是幼儿园玩教具制作基本认知、幼儿园健康领域玩教具设计与制作 幼儿园语言领域玩教具设计与制作、幼儿园社会领域玩教具设计与制作、幼儿园科学领域玩教具设计与制作和幼儿园艺术领域玩教具设计与制作。本教材打破传统的学科式内容体系，构建以任务引领、职业能力培养和职业标准为依据的课程内容体系。教材编写以幼儿园教育所涵盖的工作任务和职业能力分析为依据，体现基础性、趣味性和开拓性相统一的课程思想，激发学生对所学专业课程的热爱与追求，开拓学生的创造性思维，为教师留有根据实际教学情

本教材主要研究学前儿童艺术发展特点和教育教学活动规律。它直接影响着学生将来成为托幼教师的素质和水平，是学生顺利获取教师资格证和入职考编的重要内容。本教材用理论引领实践，展示学前儿童艺术活动实践案例，又蕴含当前幼儿园艺术教育课程改革与发展的前沿理念与方法。使学生树立正确的学前儿童艺术教育观，确立关于学前儿童艺术教育教学的基本共识与理念，进而引领自身的幼儿园美术教学实践。

本书以“数字时代背景下的职业自觉与行动成长”为核心理念，围绕“认知—探索—准备—实战”四阶段生涯成长模型，设计了十个循序渐进的教学项目。教材突出“任务驱动、AI赋能、实境演练”的教学特色，每个项目均设置多个实操任务，如简历优化、模拟面试、创业计划书撰写等，强调在真实情境中提升学生的决策能力、表达能力和应变能力。同时，本书积极引入AI工具在职业规划中的应用，涵盖AI辅助测评、智能简历撰写、面试模拟平台等现代技术手段，帮助学生掌握人机协同的新就业技能。

本书聚焦就业前的关键准备阶段，围绕简历打造、面试应对、职业选择、签约入职等核心环节展开深入指导，助力学生实现高质量就业。教材以“精准定位—充分准备—实战演练—稳妥入职”为主线，紧密结合高年级学生在求职过程中面临的实际问题与焦虑心态，设计了一系列针对性强的教学模块。内容涵盖个人竞争力分析、AI简历优化、求职信撰写、结构化面试技巧、压力面试应对、薪资谈判策略、offer比较与决策、签约注意事项以及初入职场适应等实用主题。全书突出“技能导向、场景真实、工具先行”的编写理念，引导学生逐步构建完

本书分为三篇，第一篇为创新基础篇，围绕开启创新之旅、突破思维界限、锻造创新品格展开，旨在帮助大学生打好创新基础；第二篇为创新实践篇，围绕寻找创新方向、明确创新主题、设计创新产品、迭代创新产品展开，旨在引导大学生通过设计思维全流程开发创新产品；第三篇为创新转化篇，围绕推动创新成果落地、参加创新大赛展开，旨在促进大学生创新成果的商业化应用。

本书以《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》为依据，采用专题式的编写方式，把基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来。每一专题都包括形势与政策解析和背景知识，及时回应大学生关注的热点问题，引导大学生正确理解当前国际形势、党的基本路线、重大方针政策。2026年春季学期教材由知名学者撰稿，精准研判时政热点、重点，准确解读国家大政方针，帮助大学生提高政治敏锐性和对各种社会现象的辨别能力，深刻领会党和国家重大战略部署，正确认识当前中国发展实际，引导大学生树立远大抱负、担