《科技竞赛论文写作》是在数学建模实验室开放课讲稿基础上改编而成的。全书内容共20章，分四大模块，分别是：基础篇（立足电脑写作，掌握基本技能）、特色篇（围绕数学建模，突出竞赛特色）、继研篇（紧扣后续研究，促进论文发表）、拓展篇（发挥关联效应，促进全面发展）。
　　《科技竞赛论文写作》既可作为本科生参加创新研究的重要参考书，也可作为在读研究生和青年教师进行科研的重要参考书。

　　《大学语文实用教程新编/普通高等教育公共基础课类规划教材》是为满足应用型本科院校大学语文课程的教学需要而编写的，在编写上遵循人文性与工具性相统一适应应用型人才培养的需求彰显地方文化特色三个理念，在选文上遵循经典性应用性地方性三个要求。书中设有上编·阅读与鉴赏（含诗词、散文、小说、戏剧四个单元）和下编·表达与应用（含语言运用与规范、演讲口才、应用文写作、创意写作四个单元）。各单元有单元概述，介绍相关的知识与背景，选取的七篇文章，前四篇为精读文，是教学的重点，设有导读

　　筑造语言大厦，一要图纸语法，二要建材单词；前者负责大厦的结构，后者负责大厦的基础。
　　《牛津英语词典》初版共收录单词41万个，随着经济的发展，日常用语、科技用语日益增多，英语目前约有200万个单词。200万！别说记忆，就连词典编辑专家也望而兴叹。那么学习者到底需要记忆多少单词呢？根据调查显示，掌握3000个单词，即能进行简单的日常会话和阅读简单的短文；掌握5000个单词即能进行一般的阅读和翻译工作。
　　如上所述，为了进行简单的日常会话和阅读简单的短文，从200万个单词

　　《世纪应用英语英语口语（教育篇）/新世纪高职高专应用英语类课程规划教材》为该系列口语教材的第四册，《世纪应用英语英语口语（教育篇）/新世纪高职高专应用英语类课程规划教材》内容围绕美国留学生Thomas在中国学习期满后，在一所国内学校担任英语教师的日常工作展开。
　　《世纪应用英语英语口语（教育篇）/新世纪高职高专应用英语类课程规划教材》的情境设定为英语课堂教学中可能出现的教学组织、教学活动、秩序管理和师生情感交流，涉及开始上课、词汇教学、语音教学、课文讲读、翻译教学、写作教学、维持秩序

本系列教材内容从特定文化点切入，注重培养学生的跨文化交际能力和批判性思维能力，为学生开拓国际化的视野。单元题材围绕学生感兴趣的学校生活、职场工作等方面，每个单元按话题和难度设计了多种学习任务，以达到培养学生用英语交流“准确、得体”的目的。教材选材较为新颖，生词量适中，练习丰富多样，可供不同层次的师生选择使用；教学活动设计合理，适合英语专业小班授课。通过学习，不少学生的自主学习、合作学习和创新学习的能力有了大幅提高。教材中精心设计的电子课件也较为出色。课件图文搭配合理、言简意赅、结构清晰

本书由导论，个体行为基础，知觉与个体决策，个体差异与管理，价值观与态度，激励，群体行为基础，沟通、冲突与谈判，团队建设与管理，领导与领导理论，组织文化，组织变革与管理，压力管理等十三章组成。全书通过本土案例较为全面、系统地诠释了组织中个体、群体行为规律及其对应的干预策略。

《高等学校英语应用能力考试A级历年试题全解（第2版）》收集了

本书介绍了说好普通话的诀窍和训练方法，重点讲解了普通话的声母、韵母、声调、语流音变以及顺利通过普通话测试的窍门。本书的在线数字资源是作者为书中的部分内容做的示范朗读，这些示范朗读语音规范标准，语义清晰准确，语调生动优美。通过本书，您将得到切实有效的训练方法、循序渐进的训练步骤、专业教师的倾情示范。本书

　　《幼儿教师口语/职业院校学前教育专业“十三五”规划教材》是中等职业学校学前教育专业的语言训练教材，主要以培养幼儿文艺作品吟诵的语言表达能力为主，兼有一些基本功训练。全书共分六个单元，主要内容包括：说儿歌、朗诵幼儿诗与幼儿散文、讲幼儿故事、幼儿节目主持、幼儿戏剧表演，以及学生毕业后应聘幼儿教师的面试技巧。同时，在附录中给出了作品表达练习指导。
　　《幼儿教师口语/职业院校学前教育专业“十三五”规划教材》的教学内容集朗诵、表演、播音主持、应聘于一体，建议采用多种训练方法：情景表演训练、角色

本套教材是义务教育后高等师范院校初中起点六年制本科小学教育专业的一门基础课程，阅读与写作两部分构成。阅读部分较为系统的介绍古今中外各个时期的文学状况和重要的作家作品，注重培养学生基本的阅读、理解和欣赏文学能力，力图提高学生基本的文学修养。写作部分主要帮助学生理解和掌握写作基本规律，以便提高学生写作能力；文体写作知识，介绍相关文体的常识，训练和培养学生常用文体的写作能力；引导学生尝试文学创作，进一步提高写作能力。