《新阶梯大学英语读写译（1）》为“新阶梯大学英语读写译”丛书的第一册，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译等多方面的语言操练，帮助学习者构建阅读、写作和翻译三方面的能力体系。具体而言，在阅读方面，《新阶梯大学英语读写译（1）》选材直接源自国外报纸、期刊，体裁多样，内容体现时代特色，主题涵盖成功、名人、工作、心理健康、运动、教育等多个方面，文章篇幅适中，难度较低。写作方面，《新阶梯大学英语读写译（1）》侧重对学习者句子写作能力的培养，着重对句法结构和用

《走遍俄罗斯4自学辅导用书》是与《走遍俄罗斯4》的配套用书，供《走遍俄罗斯4》的学习者参考使用。《走遍俄罗斯4自学辅导用书》由课文译文及单词、语法、练习参考答案、总词汇表、附录等构成。《走遍俄罗斯4》是莫斯科国立大学国际教育中心的一线老师编写的，《走遍俄罗斯4自学辅导用书》由北京大学外国语学院俄语系的实践课教师编译，教龄有十年以上的教学经历。教材考试实用性强，可以帮助中国学生通过俄罗斯国家俄语水平考试。

《致用日语听力教程》共计四册，本书为《致用日语听力教程》第三册，适合高职高专院校日语专业学生二年级*学期使用。学生通过一学年的学习，已经具备较为扎实的语言基础及听说能力。本书延续教材的整体设计特点，一方面体现了职业初始岗位对学生日语应用能力的要求，同时努力将人文素养、跨文化交际能力的培养融入教程，并且与新日本语能力考试及J. TEST考试相结合，重点突出高职日语的实用性、应用性、职业性和趣味性，体现视听说的立体化教学内容，加强中长句子的跟读训练，着力提升学生的日语应用能力，努力为学生的可持续发展

本书为高等职业教育城市轨道交通专业规划教材，旨为适应城市轨道交通现代化、网络化、城市化 发展的高素质人才需要而编写，不仅适合英语爱好者学习阅读，而且可作为城市轨道交通相关专业的专 业英语教材。本书以语言规范、专业性强、内容实用为原则，嗣绕城市轨道交通客运服务的口语情景设 计课程；内容突出英语口语技能的掌握和运用；在内容选取上以学生认知规律为出发点，由简到难，便 于学生理解和课堂学习。 本书主要内容包括：地铁指南、票务服务、乘客服务、地铁车站设备和地铁紧急情况5个部分，共 12课，具有较强的

《雅思写作真经总纲》全书包括10卷，另外还有两份附录和一份随笔。第1卷，雅思写作真经5字诀，这是结合雅思写作评分标准而定的，具有指导意义。第2卷，如是我闻，主要讲常见的写作问题。第3卷是对写作评分标准的详细解析。第4卷，念念有词，主讲高频词汇和思路与词组。第5卷，言出法随，主要讲写作语法。第6卷，逻辑为王，引出15句逻辑框架，使考生下笔如有神。第7卷，挥笔成章，是范文精讲。第8卷，素材背诵，是指有用的素材。第9卷，心中有数，专攻图表作文。第10卷，信手拈来，是常用的框架结构。全书不仅针对A

本教材的编写原则在于通过分析不同学科的学术论文篇章语言特征共性，让学生在阅读学术论文的过程中掌握行文规范，帮助学生直观地分析和掌握英文学术论文的写作思维方式、写作策略，语篇特点；同时基于John Swales的学术论文体裁结构分析方法，辅之以明确的写作任务和课堂活动，引导学生分析本学科的英文学术论文体裁特点，以读促写，使学生熟悉学术论文IMRD各部分的语篇结构、词汇语法特点和句型结构，构建更高效的学术英语写作课堂，注重学术英语思维方式的培养和提高学生的学术论文写作能力。

　　《新媒体视野下新闻写作实训教程》主要针对文字新闻稿，适用于网络背景下的文字稿写作教学，注重实用性，强调案例教学。
　　《新媒体视野下新闻写作实训教程》的篇章结构参照了绝大多数人对写作知识体系的建构标准，但对部分内容进行了个性化的区分和归纳，也有部分内容属个人观点，如微新闻部分，新华体、典型报道的特征以及新闻标题的制作技巧等。部分章节附有课后练习和阅读材料，供学生练习和拓展知识面所用。