王蕾主编的《幼儿图画书主题赏读与教学(全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)》作为国内首部图画书教学应用型的高校教材，同时也是教育部人文社会科学项目的研究成果。教材章节以图画书主题为划分维度，从主题切入将经典图画书的赏析、阅读与教学进行系统的构建。全书内容分为十章，每一个大主题构成一个章节，共介绍100本代表性主题图画书，不仅涵盖了《纲要》所建议的幼儿园教育内容的五大范畴，还将图画书教学应用时常用的一些特色主题纳入其中。教材章节体例设计充分将图画书作品的文本信息、涵盖主题及其教育实践时的理念

本教材为大学生就业创业课程项目化改革教材之一，依据高等职业院校人才培养方案和课程建设的目标与要求，经过编写组调研和多次研讨后确定的课程内容进行编写。本教材共分8个项目，内容包括：了解创新创业内涵，准备创新创业知识，提升创新创业能力，辨识创新创业机会，整合′

本书主要内容包括：就业指导概述、就业形势与就业策略、职业与职业素质、职业生涯规划、职业选择与求职、职业指导、大学生创业准备、大学生创业实践案例。

根据既有的教学实践，对现有的实验教材（讲义）作全面的修订，按教学内容的层次性编写立体化教材。第一层次为中学物理基础性实验，考虑中学教学的实际，采用传统的实验教材编写形式，各方面写得比较详细；第二层次提高综合性实验，采用新的编写形式，每个项目包含引言、实验、问题三部分，学生通过仔细阅读教材后，自行提炼出实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤等内容；第三层次研究设计型实验，采用设计性、研究性实验教材形式编写，学生要通过查找资料、阅读仪器使用说明书才能设计出实验方案；课外趣味实验模块采用研究