由沈莹主编的《现代语言学流派简介》是现代语言学理论的一个概论，其特点就是“概”。以现代语言学奠基人索绪尔的理论开始，沿着欧美两条线介绍了20世纪的主流语言学理论流派，重点阐述了20世纪80年代以后蓬勃发展起来的认知语言学流派。其中有功能主义学派中影响大的布拉格学派，伦敦学派以及在伦敦学派统治下发展起来的系统功能语言学，也有美国描写主义和结构主义语言学派的不同理论，转换生成语言学以及在反对以生成语法为首的主流语言学的基础上建立起来的认知语言学。

     读写教程第1册8个单元，着重提高学生的英语语言能力，包含语法知识、句法知识、词汇知识、阅读理解方法、口语表达技能、书面表达技能等，进一步完善学生的英语语言知识体系。读写教程节选了国外著名报刊的文章，在选用时，保证了文章的原汁原味，使学生在进行口语练习及阅读时，提升英语应用能力，保证了英语的思维方式。文章话题涉及大学教育、励志心得、亦师亦友、工作娱乐、个性抑扬、修身养性、自信自爱、思考魅力、文化探索以及人文比较等。

本书分三部分内容，包括：会计核算基本方法、企业会计核算实务、财务报表的编制与分析。

    本书在借鉴与吸收国内外物流管理理论和新研究成果的基础上，结合我国实际，一仓储管理问题为核心，精炼地介绍可仓储管理的内容、仓储设施与设备、仓储业务管理、商品储藏计划、商品在库养护、仓储经济管理、装卸搬运等内容，并从综合角度简要介绍了库存管理的知识，以及客户化仓储、WMS、仓单质押和仓储保税制度等现代化的仓储管理技术与方法。

     本书包含两大板块，一是外语教学法流派（含第一章至第六章），重点介绍“语法翻译法”、“直接法”、“听说法”、“认知法”、“交际法”与“任务型教学法”的主张与操作程序；二是汉语课堂教学（含第七章至第十二章），重点介绍汉语作为第二语言教学的基本内容，如建材的选择与使用、课堂教学的一般程序、综合课教学、口语课教学、听力课教学与阅读课教学。采取“案例导入—理论介绍—回应案例—思考练习—拓展阅读”顺序编排。

    本教材是严格按照《大学英语教学大纲》的要求，为适应新形势对普通高等学校本、专科艺术类英语教学搞个的迫切需要而组织编写的。内容共有是十一个单元。每个单元围绕一个主题展开，共涉及奥林匹克吉祥物、艺术欣赏、服装设计、水墨画、希腊建筑、美国音乐、环境设计、宗教建筑、名画、城市设计等。本书的目的就是授予学生必要的艺术类专业知识，拓展视野，增强鉴赏能力，培养全面发展的复合型艺术人才，另外，本书还配有相关的音频材料。

    本教材是针对零起步研究生的俄语教材，涵盖了语音语调、语法、言语训练、对话、课文、练习等内容。语料新颖、语法结构完善，并配有简单有趣的笑话及图文信息以增加学生的学习积极性，每课结束的文化国情介绍，可以帮助学生对俄罗斯文化及国情有所了解，是一本兼实用性与时代感为一体的优秀教材。

     本书是人邮学院慕课“应用文写作”的配套教程, 共分为9章, 主要内容包括应用文写作基础知识、公文写作、书信类文书写作、发言致辞类文书写作、计划总结类文书写作、调研策划类文书写作、商务应用文书写作、传播应用文书写作、科技学术类文书写作等。本书按照理论与案例讲解相结合的理念设计框架结构, 将理论知识与实践操作交叉融合, 注重理论讲解及案例剖析, 以便学生把握各应用文文类和文种格式特点、写作要求, 并以此为基础进行实践写作, 提高学生写作应用文的实际能力。

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