《变革手册(第2版 特别版)》作为经典畅销书的新版，着重介绍了61种变革引导方法及其应用，比如欣赏式探询、六西格玛、探索未来和开放空间等引导技术。针对自己创立或提出的方法，作者从不同的侧面进行阐述，对常见问题进行了解答，同时还提供了案例分析和参考资源供读者进一步探究。
《变革手册(第2版 特别版)》在组织发展和变革的主题下融汇了引导技术和教练技术等强调高参与度的技术，可以帮助人力资源从业者、引导人员和教练对组织转型和变革进行规划、实施和管理。

本书较系统地陈述了认知诊断的理论方法与应用，尤其是充分结合了国际了认知诊断研究的*前沿领域，并结合了作者近10年来在这领域的深入研究成果及应用成果，因此与同类书相比，本书具备前沿性、理论性与应用性并重的思想，适合心理学本科高年级及研究生，以及从事心理学教学与研究人员，尤其是从事心理统计与测量领域的教师与科研人员。

先秦时期是中华优秀传统文化的奠基时期，儒道两家在当时蔚然大宗。当前在高校中开展中华优秀传统文化教育，往往都偏重于儒家而忽视道家。其实，儒道两家的思想在当时交融汇合，相互借鉴，很难截然分开。本选题将先秦道家的经典文献《道德经》列入中华优秀传统文化教育的范畴之中，对其进行导读，引导学生更好地吸收先秦时期道家的优秀思想文化资源，一方面可以纠正当前开展中华优秀传统文化教育的偏颇之处，另一方面也正体现了中华传统文化兼容并包的特点。 《道德经》全部篇幅不长，大约五千多字，全部篇幅拟分十讲，全部内容大约10万

《经验与判断》是胡塞尔三部逻辑心理学的最后一部,前两部是《逻辑研究>和《形式逻辑和先验逻辑》。本书是胡塞尔生前亲自订定的最后一部专著,也是其逝世后出版的第一部著作。本书可视为《形式逻辑和先验逻辑》的姊妹篇。《形式逻辑和先验逻辑》讨论先验性论域课题,本书讨论经验性论域课题,两书共同构成了胡塞尔逻辑心理学的上下两层结构。
本书由两大部分组成: 述谓判断的样态分析与前述谓判断的经验分析,二者之间的关联性为本书论题的重点所在。 胡塞尔认为, 意向性机制不仅体现在意识层和判断逻辑域内,而且也体现在

主要内容是MBA多年来逻辑试题的集结。作者按照知识点，将逻辑真题分类归结，从中发掘规律，总结解法，从而在考场上以不变应万变，得心应手，通过考试。

本书在人民出版社已有教材修订版基础上再修订而打造的教材。考虑到高校的教学实际，本次修订改动如下：删除了一阶逻辑的内容；对词项逻辑、形式逻辑等逻辑性教学的基本和主要内容，篇幅有所调整，适当删除了若干段落，更换了若干案例和相关的分析文字，调整了章节内部的内容顺序，使不同内容间的联系更加紧密、突出。同时，教材形态有所更新，各章配备了二维码，提供教学指导和知识点，以便高校师生使用。本书可作为高校文科专业开设逻辑学课程使用，也可供有兴趣的爱好者阅读。

中国哲学学科自20世纪初依西方哲学范式建成以来，始终面临着方法论的困境，无论是在概念创造、研究路径还是学科体制上，都未能取得创性性突破，从而也就无法化解传统与现代、本土与外来、内容与形式之间的多维张力。因此，本书拟从哲学研究的方法论入手，借助当代中外哲学家对于哲学问题的有益思考，试图以“大哲学”概念为思想先导，以哲学教育为实践基础，打破中国哲学学科内外之间的多重壁垒，从融合实践与智慧、传统与现代、中国与世界为一体的视角，来检查当代中国哲学之所以面临困境的方法论根源，扩展哲学创新的方法论视野，探索