本教材以植物细胞工程实验技术为主线，从植物组织培养技术、植物染色体工程和植物转基因技术等3个方面介绍33个实验技术。植物组织培养技术实验包括植物组织培养MS培养基配制、植物愈伤组织诱导、植物营养器官培养、植物不定器官培养、植物体细胞胚培养、植物茎尖脱毒培养、植物细胞悬浮培养、植物原生质体培养、植物毛状根培养、植物离体受精、植物人工种子制备、植物细胞融合、植物种质的超低温保存等技术；植物染色体工程实验包括植物染色体制片、石蜡切片制备、单倍体植物制备、多倍体植物制备、植物杂交育种技术、植物

本书介绍了护理专业所应掌握的人体形态、结构和器官系统重要功能的基本知识、基础理论和基本技能。全书共14单元，内容有绪论、细胞、基本组织、血液、运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、能量代谢和体温、脉管系统、感觉器官、内分泌系统和神经系统，以及26个实验指导。

本书以进化生物学的基本原理为基础，重点阐述真菌进化与系统生物学，适当兼顾卵菌和黏菌，内容涵盖宏观的进化生物学概述、真菌物种的形成与多样性及分类系统，微观的真菌形态建成与代谢的进化、物种的遗传进化、种群的微进化、协同进化，以及真菌宏进化等，同时包括真菌分子进化的分析方法和进化生物学应用，较为系统地论述了真菌进化生物学的新观念和研究进展。

这一本介绍植物生存智慧的科普图画书。植物是世界的真正引擎。它们不仅产生氧气，还清洁我们呼吸的空气。它们既能调节气候，让我们人类感觉良好，同时它们还是食物链的基础。除了清洁我们身边的空气和成为美味的食物，它们还为我们提供无穷无尽的资源。快来一起观察大自然吧，亲手做实验并记录下自己的发现和思考。从能量、光合作用、食物链等主要概念开始，我们会发现植物已经在地球上生存了数百万年，它们真是一种非凡的机器。如果没有植物，整个地球上将不会有任何动物生存，不仅仅是动物，更是我们人类。本书由留德植物学教授审

本书是《生物信息学》（科学出版社出版，陈铭主编）的配套实验教程，由浅入深，全面地介绍了生物信息学涉及的实验方法。全书共12个章节，涵盖了生物信息学需要掌握的基础计算机技术，如Linux系统、R语言的基本操作命令；以及数据库使用、序列比对、进化分析、基因预测、转录组分析、转录调控分析、单细胞转录组分析、蛋白质分析以及系统生物学相关的实验。每个章节先对实验进行简单介绍，然后通过案例进行操作步骤的详细介绍。

本书由四十余所高校联 合编写而成，系统全面地介 绍生物信息学的基本概念与 内容。全书内容涵盖分子生 物学数据库、序列结构与功 能分析、基因表达与非编码 RNA转录分析、蛋白质结构 与功能、系统生物学、合成 生物学，以及计算生物学等 生物信息学中的重点问题书 中配有大量的二维码及部分 视频资源，方便读者利用移 动设备进行查询与学习。
     本书可用作高等院校生 物信息学课程的教材，也可 作为科研院所相关专业学生 、研究人员的参考书。
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本教材以植物进化顺序为主线，从低等到高等依次描述了藻类植物、菌类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的形态、结构及其分类，揭示了植物个体发育和系统发育过程中的基本规律。本教材体现了教材应有的基础性和系统性，全书共分11章，除第1章外，每章末附有总结和思考题，书后附主要参考文献，便于教师和学生参考。

《植物生物学》是在充分借鉴、吸纳曹慧娟先生主编的《植物学》及其他国内外相关教材的基础上系统总结本课题组教学科研成果而编写的, 既吸收了他人教材的闪光点, 也突出了《植物生物学》主编人员的独到创新之处。具体内容包括: 植物细胞, 植物组织, 植物种子和幼苗, 种子植物营养器官的形态结构、生长发育及生理功能, 种子植物繁殖器官的形态结构和发育过程, 植物界的基本类群, 被子植物分类基础, 植物生态学基础。教材不仅充分反映了植物学科近十多年的进展, 同时也将北京林业大学在木本植物生长发育等方

《植物组织培养》(第3版)根据教育部对大学生四新学科的培养要求，融合农学、生物学、医学、发酵工艺学、信息学等多学科理论与应用技术。全面系统地介绍了植物组织培养的概念、原理、方法与应用技术。全书分为理论篇和应用篇共18章，理论篇包括绪论、植物组织培养的基本原理、实验室的布局及设备、植物组织培养的基本技术、植物器官培养、植物组织培养技术、植物细胞培养等内容，阐述了植物组织培养的基本概念、基本原理、基本方法与技术、历史、发展方向与技术；应用篇包括植物原生质体培养、植物胚培养、植物离体快繁、人工种

本教材适用于高等学校非生物类专业的通识教育类实验课程，目的是向本科生介绍生命科学的基础知识、研究方法和常用仪器的使用，以利于培养当代大学生的生命科学素养，奠定未来学科交叉的基础。 实验内容涵盖动物学、植物学、细胞生物学、生理学、遗传学、微生物学、生物化学、分子生物学多个生物学二级学科，共有26个实验项目；每个实验项目分别有实验简介、实验原理、实验准备、实验操作、实验结果、注意事项、思考题、扩展阅读等部分，并有试剂配制、仪器使用、彩色图版，以及实验教学视频、教学课件等资源支撑各个实验项目，便于师生