本书的结构设计、案例选择、实训活动等，均把创业就业素质和能力的训练作为主线。在内容安排上，针对在校大学生动手能力差、创业能力欠缺、职业素养水平偏低等现状设计了本章知识点、教学案例、实训活动、深度思考四个模块，旨在强化案例分析、小组讨论、角色扮演、头脑风暴等环节，以实现从知识传授为主向能力培养为主的转变，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性。

    本书主要内容包括综合实践活动课程的理念和教育功能；综合实践活动课程的教育理论基础；综合实践活动课程中的劳动与技术教育；综合实践活动课程中的信息技术教育等。  本书为高等学校“十二五” 教师教育专业规划教材丛书之一，既可以作为高等学校师范类学生的学习用书，也可以供当前教师教育新课程标准下相关教育研究人员以及其他人员参考之用。

　毕业论文（设计）是审核学生毕业与学位资格的重要依据，也是实现高校培养目标的一个重要的教学环节。目前，我国很多高等学校都开设了毕业论文（设计）选修课程。《毕业论文写作与规范（第二版）/高等学校教材》根据教学实践经验，以毕业论文（设计）写作流程为线索，对选题、资料搜集、研究方法、起草与修

　《书写/“十二五”职业教育国家规划教材》以赵孟頫作品为蓝本，硬笔与毛笔兼修，实用与审美相辅。以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。 
						
  
定价：¥22  ISBN：9787040411201
						
				

　　《书写》是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求编写而成。
　　《书写》内容包括：绪论、毛笔楷书与技法、硬笔楷书与技法、硬笔行书与技法、粉笔字技法、篆刻艺术、装裱技术、实用美术字、书法欣赏及书法教学的组织与实施，在书后附录硬笔书法水平等级考试标准。
　　《书写》可供五年制高职学前教育专业的学生使用，也可作为职业学校学前教育专业3＋2学制学生的教材及幼儿教师在职培训教材。

　　章学前儿童社会化及其教育概述；第二章学前儿童社会性发展与社会学习；第三章学前儿童社会教育的目标与内容；第四章学前儿童社会教育的原则与方法；第五章学前儿童社会教育活动的设计与实施；第六章学前儿童社会性行为问题及其指导。

    人的一生都在寻找自己的最佳位置。“漫漫人生路”的核心正是职业生涯的。职业的成功升华为人生的追求和目标，职业活动本身体现了生命的意义和价值。本书的主要内容有：大学生职业生涯设计概论、职业生涯设计的相关理论、职业生涯设计方法、职业生涯规划； 职业生涯设计的策划、技能、就业指导、职业规划案例等。

《中学数学教学设计》以数学与数学教育的价值开篇,以对未来教师教学设计能力提高的切实指导为出发点.

　　全书分为上、中、下三篇，上篇主要介绍幼儿园宏观管理，中篇主要介绍幼儿园常规工作管理，下篇主要介绍幼儿园班级管理实务。全书只12章，内容分别为：管理与幼儿园管理概述、幼儿园管理体制、幼儿园资源管理、幼儿园公共关系、幼儿园组织文化建设与团队建设、幼儿园工作评价、幼儿园保教工作管理、幼儿园总务工作