本书是一本的管理学教材，在世界许多国家和地区广受欢迎。全书以管理过程为框架，按照计划、组织、领导和控制四种基本管理职能，对管理的各个方面进行了详尽的阐述。本书共5篇15章，荟萃了近年来管理学各个领域重要的、*新的研究成果。不仅如此，作者还编写了大量的专栏和精彩案例，从而使本书既适用于教学和培训，又适用于各类管理人员自学。本书不仅适用于工商管理、市场营销、会计学等管理类专业本科生、研究生和MBA的教学，而且适用于各类企事业管理人员的培训，还可以作为自学者的必读参考书。

本书根据教育部高职高专管理课程教学基本要求，按照理论够用为度，知识注重应用性的原则而编写的一本教材。其主要内容包括：管理与管理者、管理思想的演进、管理环境与商业伦理、管理决策、计划工作、组织工作、领导工作和控制工作。
本教材系统全面地介绍了现代管理理论发展的最新成果和技术方法，其显著特色在于通过独具个性的体例设计和“一以贯之”的实践实训教学，注重培养和提高学生运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力，突出应用性和操作性。
本教材适用于高等职业教育经济管理类、工程管理类专业学生学习使用

本书围绕着如何进行有效的管理这一主题，介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法（包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等）。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的本书围绕如何进行有效的管理这一主题，介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法（包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等）。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的重要内容，又有辅助性的拓展知识，方便读者根据专业特点和个人兴趣与能力有的放矢地学习。 本书配套的电子课件、电子教案、教学体会、实训说明

本书紧紧围绕高职高专人才培养目标，结合近年来管理学的发展和实践情况，以及作者多 年来管理学的教学经验编写而成。本书内容按照案例导入、案例分析、管理原理、管理故事、 学生讲堂、管理游戏等进行内容编排，共分为七个项目，依次为管理与管理系统、管理思想、 计划、组织、领导、控制、管理创新。 本书内容编排注重基础、注重实务、注重技能，内容丰富，通俗易懂，可作为高职高专经 济管理类专业教材，同时也可用作社会管理人才的学习培训用书。

本书在介绍管理信息系统的概念、结构、功能和管理信息系统应用的技术支撑的基础上，讲解了管理信息系统的系统规划、系统分析、系统设计的方法，阐述了管理信息系统实施的步骤，介绍了信息系统的评价方法和管理原理以及管理信息系统的应用领域。

本书综合考虑了经济管理类各专业对管理信息系统课程的教学要求，共分为四篇。上篇，结合企业所面临的内外部环境和决策特点，对新经济环境下的信息管理及信息系统对企业的影响进行全面阐述。中篇，结合实际案例，对管理信息系统的分析与设计过程做详细阐述，并介绍*新的面向对象的设计方法。下篇，主要介绍企业资源计划系统、决策支持系统以及电子商务与管理信息系统集成。案例篇，介绍了贝斯特工程机械有限公司的信息化建设之路。
本书适合高等院校信息管理与信息系统等经济管理类专业的本科生和MBA使用。

这是一本英文影印版教材，由美国管理信息系统专家戴维•克伦克和兰德尔•博伊尔编写。自引进出版以来深受国内读者的欢迎，并在国内双语教学中取得了良好的效果。
第7版是最新版，特别介绍了新兴技术的支持，如云技术（云服务）、物联网、大数据、移动社交应用，基于新兴技术所带来的组织变革和商业模式创新应用，以及最新的典型案例。其特色如下：（1）内容具有一定的通识性，强调了管理信息系统在现代社会，特别是在商业中的重要性。读者并不局限于管理信息系统专业的学生，而是面向商学院所有专业的

本书定位于应用型本科高校人才培养目标，立足于提高学生管理的综合素质，坚持教学单元化和系统化相结合、理论与实务相结合。本书以学习者的主体地位组织教学工作，以管理者角色扮演为情景，以体验式教学为手段，以提高学习者的学习兴趣为导向，以提高学习者的能力素质和职业素质为目标，遵循认知——理论——实践的循序渐进的学习方式，很好地做到了理论与实践结合，知识与能力齐飞的目的。书中配有大量思考题、案例和实训内容，具有很强的实践操作性，可以满足教师教学、学生自学的需要。
本书在整体结构的设计上遵循学习教育的逻

本书是针对高校应用型教学需要而精心编写的一本管理学教材。全书运用理论与实践相结合的方法，从管理过程的角度，系统阐释了管理学的基本原理，涵盖了管理的计划、组织、领导、控制等四大职能。
第2版是全新修订版，保持了原有框架，做了如下补充和完善：更新和补充了章内阅读材料和章后案例分析题；增加了章后选择题，方便学生加深对相关知识和内容的理解；全书最后补充了综合案例分析，提升学生对管理理论和方法的整合应用能力。
本书既可作为高校经管类各专业相关课程的教材，又可为希望更好地理解社会生活中的管理