全书按照史传，亲缘，爱情，爱国，思乡，励志，山水自然，文艺品评等分成十二个单元，精选古今中外百篇文章，详加注释，文后除思考和练习外，在篇末还增加了知识引导、综合练习、拓展导引三个板块，不仅深化了范文学习内容的理解和迁移，而且富有针对性的练习设计，能引导学生拾级而上，逐步达到大学生应有的语文能力水平 。

    《新世界交互英语--视听说》系列共4个级别。该系列体系完备, 难度适宜, 依托美国国家地理 (National Geographic Learning) 和TED talks两大品牌, 将全球最新、最优质、最热门的视听资源融入英语教学。系列学习软件通过全新教学理念的导入, 先进教学手段的融入, 多维教学内容的体现, 最终促成理想教学效果的实现。

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    《德语文学导读》是一本融入方法导入、兼具文学史与文学文本的文学导读教材。本书以史为线，对每一文学思潮都做了精要概述，篇幅不长、易于掌握。在初步引入文学分析方法的基础上，不仅选取经典名篇，还加大了对德语国家现当代文学作品的选取力度；每篇选读文本前都有阅读提示，对于知识性内容、概念和名词做了中文释义；同时为了更好地理解和分析课文，每篇课文后都围绕时代、文本、作家提出了相关问题。

    本书以中日的邀请会话为出发点，通过对中日邀请会话的对比分析，来解析中日言语行为的特点。通过对中日会话结构，以及中日邀请会话中邀请者与被邀请者的语言使用特点，来观察中日邀请会话的言语行为的特征，总结中日邀请会话的结构特点，考察中日礼貌原则的规律特征。

    本书是为美国大学三四年级及其在华中文项目编写的一套新闻时事教材，同样适用于其他英语国家。全书分为上下两册，每册8课，每课设置主副两篇课文、回答问题、生词、语素学习、虚词用法及句型注释。内容选取那些既体现新闻的时效性又受到关注的热门话题，比如雾霾、控枪、堕胎、慕课等，涉及教育、经济、文化、社会、体育、科技等多个领域，聚焦中美两国时事，多元化的视角、思辨型的观点，便于学习者课上讨论、课下扩展。练习册和答案独立成册。

    本书共14章，首先对中国民俗文化进行综合概述，然后从服饰民俗、饮食民俗、居住民俗、交通民俗、交际礼仪民俗、岁时节日民俗、生产商贸民俗、社会组织民俗、民间信仰民俗、娱乐民俗、语言民俗、民间文艺等多方面具体介绍中国的民俗文化。该书通俗浅显，注重体现中国人的生活方式、文化模式和行为规范。

    本书希望通过针对海外中小学中文课堂管理相关的40个实例解析，分析课堂常规事务的管理、课堂环境的管理、课堂秩序的管理、课堂活动的管理、对学生的管理等主要内容和方法，以及课堂管理的效果，与学生、家长和同时沟通的技能、技巧和方法，总结出国际汉语课堂管理的特点并回答困扰老师的课堂管理方面的诸多问题。通过还原并描述真实课堂场景，用中西文化、教育制度、人文交往、人际交际和跨文化交流等对比的方式，深入探讨并详细解析隐藏在表象之下的深层原因，分析每个案例对教学的启示，提出有效解决问题的方法，为

    “俄语专业社会与文化系列教材”是一套基于语言国情学教学法，以传播俄罗斯与中国社会文化知识为导向的新时期教材。套书采用全俄文编写，以专题化教学为特色，以短小课文为主，兼顾知识性与趣味性，语言凝练地道，时效性强。教材按照俄语专业基础段与提高段相应语言能力要求，分主题进行知识与技能培养，分为俄罗斯政治、当代社会生活、艺术、地理、历史、中国文化等分册，本册为《俄罗斯艺术》分册，用短小课文形式将俄罗斯艺术史上重要人物和作品进行讲述和练习，供俄语专业本科二至三年级使用。