本书除绪论外，共六个单元，内容涵盖先秦散文、汉魏晋文、隋唐宋文、元明清文。每个单元设有文选、通论、文史知识拓展三个模块。

本书共11章, 主要内容包括: 翻译原理、英汉语言文化对比研究、翻译基础、词语的翻译、语句的翻译、篇章的优化、一般公文语体的翻译、科技语体的翻译、新闻语体的翻译、广告语体的翻译、文学语体的翻译等。教材的设计充分考虑到高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求应符合高职高专英语专业人才培养要求与目标, 处理好打好英语语言基础与培养英语语言应用能力的关系,强调英语语言基本技能的训练与培养实际运用英语从事涉外交际活动的语言应用能力并重。

本书聚焦大学英语六级考试，由6套真题和5套模拟题组成。本书编写立足真题、强化基础、凸显技巧。在真题还原方面，本书力求体现时效性和完整性，对近年的6套真题做了最完整的还原，并附全面而详尽的解析，旨在帮助学生有效把握重要考点、洞悉命题规律和总结解题思路；在模拟题编写方面，则追求基础性和信效度。模拟题基于对往年真题的命题思路和命题方法进行摸索，打造了一个还原真题风格和语境的模拟考场，旨在帮助考生全面把握六级考试的命题思路，熟悉考试题型和难度，掌握应试技巧。本书6套真题和5套模拟题涵盖了考试大纲所规定的

本书主要针对母语是中文的中国学生，主要使用对象为我国应用型本科院校非英语专业基础阶段学生。该教材全面系统介绍英语写作的分类、功能、标准，涵盖遣词、造句、成段和谋篇，结合学生普遍参加的四六级、考研等测试需求，精选大量学生写作范例，培养学生英语思维习惯，提升英语写作水平。语写作能力应用性强、覆盖面宽。中国倡导构建“人类命运共同体”，对大学生参与国际交流，包括英语写作能力有了更高的要求。本教材基于学生写作常见问题、多年的英语写作教学经验编写,突出针对性、实用性

本教材是面向中级日语学习者的阅读教材，教材内容融入“课程思政”“立德树人”等思政理念，教学内容融入“育人”环节，培养学生正确的世界观，提升他们对社会现实问题进行建设性思考的能力以及未来引领时代的理论智慧。全书分两大部分。第一部分即上篇是文章鉴赏，共有22篇体裁多样的文章，包括诗歌、随笔、民间故事、小说、议论文、说明文、演讲文等多种文体；文章内容广泛，涉及日本语言、文学、社会、文化等各个方面；文章难度由浅入深，阶梯式提高，循序渐进地针对学生读解能力的培养进行强化训练。每篇文章的课后练习以

本书共分为9个项目43个任务，内容包括了解应用文、撰写行政公文、撰写通用事务文书、撰写会议事务文书、撰写社交礼仪文书、撰写大学生报告、文献检索与撰写论文、撰写职场应用文、撰写法律文书。每个项目自成一个系统，每个项目包括若干个任务，每个任务又设有任务分析、相关知识、撰写步骤、范例分析、练习应用等部分。

“大学语文”是很多高等院校非中文专业学生的通识必修课。本教材从古往今来、中外各国的优秀文学作品中选择了54篇，按“自然神韵”“精致器物”“两情相依”“家国情思”“理想希望”“礼仪天下”“仁者之道”“萌动青春”“幽默人生”9个单元主题编排，每个主题包括6篇作品。每篇课文前有“解题”，提供课文的有关背景材料；后有“赏析”和“练习与思考”。在9个主题的后面各有一篇知识短文，对诗歌、散文、戏剧、小说和影视艺术的发展源流及文体与语言特点，做了扼要介绍。本书在教学形态上，充分发挥多媒体形式，多形态、多方面来

《应用文写作教程（第5版）》在介绍各种应用文写作知识的同时辅以实例和评析，目的是供学生写作时借鉴和参考。每一章开头都设有“学习要求”，让学生明确各章中应了解和掌握的知识要点；章后均设有“思考与练习”，旨在使学生巩固所学的知识要点，以期活学活用。
全书共分为10章，主要内容包括绪论、公务文书写作、事务文书写作、财经文书写作、法规文书写作、礼仪文书写作、传播文书写作、科技文书写作、申论写作、电子文件写作、文书处理等。
《应用文写作教程（第5版）》适合普通高等院校各专业学生使用。同时，也可

《新突破职业英语》是面向高职院校公共英语课程的活页式教材，全书共分 2 册，分别为“基础篇”和“提高篇”。 本册为“基础篇”，内容涵盖日常生活各个方面，帮助学生运用英语解决学习和生活中遇到的各类问题。本书附录包含 语音语调、语法知识、应用文写作、职场拓展四大板块，为学生提供丰富的在线学习资源。

是否具备良好的表达能力、批判性思维能力、多元文化素养已经成为衡量新时代高素质人才的重要标准。“中国语言文学类教学质量国家标准”明确将“运用母语进行书面、口语表达的能力”作为培养目标。本书结合语言学、教育学、心理学、艺术学等相关学科知识，以“基础篇——口语表达及普通话训练”“口才篇——口才艺术的应用”“演讲篇——演讲的技巧及训练”“论辩篇——论辩的艺术及辩论赛的组织”四个部分为主要出发点和落脚点，详尽地介绍演讲与口才的知识、经验和经典案例，期望读者能从中受益，提升个人演讲能力和语言表达能力。