《中医英语水平考试大纲(试行)》编者戴卓萌兼颐不同学生的特点、博采各校俄语口语教学之所长，精心编写了这套《俄语口语教程》。书中精选了俄罗斯人日常生活中不可或缺的交际场景和相关语料，配上大量的实例练习，通过反复的言语训练以提高学生俄语口语交际能力，达到学以致用的目的。教程题材广泛、情景真实、重点突出、侧重演练、语料鲜活且趣味性强，具有很强的可操作性。
本书既适用于高校俄语专业口语课教学，亦可供俄语自学者及俄语工作者学习和参考。

《中医英语水平考试大纲(试行)》编者戴卓萌兼颐不同学生的特点、博采各校俄语口语教学之所长，精心编写了这套《俄语口语教程》。书中精选了俄罗斯人日常生活中不可或缺的交际场景和相关语料，配上大量的实例练习，通过反复的言语训练以提高学生俄语口语交际能力，达到学以致用的目的。教程题材广泛、情景真实、重点突出、侧重演练、语料鲜活且趣味性强，具有很强的可操作性。
本书既适用于高校俄语专业口语课教学，亦可供俄语自学者及俄语工作者学习和参考。

本书是关于英语写作的指导教材，以《新概念英语》（14册）教材为蓝本和主线，帮助学习者一边学习教材中经典课文里的经典句式，一边通过内容丰富的各种练习，将语言逐渐转化为学习者自己能够掌握的写作技能和语言运用技能。全书共11单元13章，设计了文化背景、关键句型、常用表达、修辞手法、书面表达、范文赏析等多种形式的基本训练板块，帮助学习者循序渐进地扫除英文写作障碍。

本书是一本高等学校翻译专业研究生教材,以俄罗斯(苏联)在英俄翻译研究领域所取得的成就为基础,结合俄国著名翻译家及翻译学者归纳的翻译方法和翻译理论来进行系统地分类与梳理.本书共十七章,适用于一个学期的教学,针对于俄语专业的翻译方向的研究生(包括学术型和MTI应用型翻译专业学位),并且也适用于其他各语种翻译方向的研究生,以及对苏俄翻译理论研究感兴趣的读者.

　　本书是“雅思一次通系列教材”关于雅思写作实战能力的培训教材，由雅思培训专家苏春文（Sue）和雷霄（Ann）主编。所有参考范文均出自Sue老师，Ann老师，部分高分考生回忆，以及雅思考官所写范文，并经由雅思考官与外籍教师审阅。根据写作考试的内容，全书分上、下两篇。上篇对Task1中各种图表进行分析讲解；下篇对Task2中所有题型进行分类解析，所有题型均附有高分参考范文以及同类话题练习。本教材既可作为授课讲义，也可作为自学教材，为中国考生短期内突破中式写作思维定势，熟悉英式表达习惯，掌握雅思写作

　　《会计学原理》在编写过程中以新会计准则体系以及《会计法》、税法等法律法规为编写依据，积极吸纳会计学科的新成果及新发展动态，确保教材内容的规范性和新颖性。同时，按照应用型人才培养目标定位和教学要求，以理论为基础，以应用为导向，将理论与应用相结合。教材对学生必须掌握的会计基本理论作了必要阐述，但重点放在会计基本方法及其应用上。在每章后编写了与该章同步的思考题和基本训练，基本训练包括单项选择题、多项选择题、判断题、业务题及案例分析题，科学合理地将会计理论与实务操作结合起来，既方便了教师的课堂教学，

　　珠江学院外国语系从学院的定位（教学型本科院校）、培养目标（培养应用型人才）和学生的实际（起点低，基础差）出发，在复合型外语人才培养的道路上进行探索和研究，采用“大基础，多方向”，即“平台+模块”的人才培养模式：一、二年级的学生实行通识教育（专业基础课程相同），三、四年级按专业方向实行分流培养，学生可根据市场的需求，个人的实际和兴趣选择专业方向。这种从低年级的大基础、大综合有序地过渡到高年级多方向，一专多能的培养模式，得到学位授予评估专家的肯定，社会和市场的认可。2013年，广东省教育厅

　　本书重点梳理了美国的历史地理、政治制度、社会生活、文化艺术、教育科技等方面的文化知识，力图全景式地扫描美国文化的不同维面，以期让读者在学习英语的同时，进一步加深对美国文化渊源的人士、判断、分辨与理解。本书融知识性与趣味性于一体，适用对象为：高校英语专业与非英语专业的学生、英语爱好者，以及美国文化知识大赛的参赛者。

　　本书共八章内容，分别从语言学、民俗学、文艺学等视角对潮汕民间歌谣进行文本研究，从社会学、历史学等视角对潮汕方言歌谣进行内容研究、文化内涵研究、修辞特色研究和词汇特征研究，对客家、福建和潮汕三个不同族群的“过番歌”进行比较研究，同时对方言口传文化协同创新的传承研究进行总结与概括，为潮汕方言研究提供文本依据和原始资料，丰富潮汕方言现有研究。

　　本书讨论了高校信息化建设如何助力“平安校园”的发展，分为五大节。第一节讲述了“平安校园”建设的意义与举措；第二节介绍了各高校在“平安校园”建设方面的一些案例，并探讨了当前高校的信息化建设情况；第三节探讨了大数据与“平安校园”之间的关系；第四节提出了大数据时代“平安校园”的平台构建及场景应用；第五节对“平安校园”信息化建设进行了规划总结。