《音乐高考视唱练耳实用课程》由听力课程、历年音乐高考练耳笔试试卷及答案组成，内容编排强调系统性与科学性的统一。《音乐高考视唱练耳实用课程》共25课时，每课学习难度根据课时的推进呈梯度式递增，每课的学习内容和配套练习与音乐考纲内容紧密

　　小学感恩教育的实施是德育新课程改革的必然要求。当前，感恩教育已经成为小学德育课程的基本内容之一，在新的德育课程设置的目标中，如热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强；亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源；孝敬父母，尊重他人，

  本书根据国务院学位委员会、教育部等部门公布的高等学校国家重点学科、博士授权点、硕士授权点等资料，按专业进行整理编著，详细阐述了我国高等学校高水平专业即强专业、强学科的形成和目前在全国高等学校的分布情况，有助

　　《大学生生涯发展教育的德育审视》从学科背景、理论创新、责任认领、人文归宿、他山之石、思维拓展、价值诉求等角度对大学生职业生涯发展教育进行德育审思，着力寻求德育与生涯发展教育相结合的最佳途径，以提高大学生职业生涯发展教育的实效性

　　青年大学生一定要刻苦学习，成就中国栋梁。青年大学生是实现伟大中国梦重要的“后备力量”，一定要胸怀祖国，放眼世界，以时不我待的进取之心，为中华民族的伟大复兴刻苦学习。青年大学生要倍加珍惜在校大好时光，把学习作为主要的任务，作为一

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本书是教育部人文社会科学项目“职业核心能力培养研究”、江苏省教育科学规划重点资助课题“ 江苏高等职业教育课程改革与建设的理论与实践研究”重要成果之一。高等职业素质教育课程的基本定位是面向职场，以需求为导向，为学生的专业发展服务；面向社会，以素质为导向，为学生的可持续发展服务。本套教材将职业核心能力课程整合为《职业规划与自我管理》、《职业沟通与团队合作》、《思维创新与解决问题》等三个模块。《职业规划与自我管理》模块设置了学习导航、确立学习目标、制定成长计划、学习时间管理、处理数字信息、掌握学习技能

本书为“职业素质养成”丛书之一。本书是为了全面贯彻党的教育方针，进一步落实2006年教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神，全面提升高职学生的职业核心能力而编写的供高等职业院校使用的教材。全书包括学习能力、沟通能力、社会适应能力和问题解决能力的训练与养成四个学习模块共19个学习任务。每个学习任务中又包含了学习目标、训练任务、知识链接、案例分析和课后活动等教学内容。根据教学需要，本书还引入了企业和现实生活中的一些典型案例，增加了趣味性和实践性，便于学生自学。本书适合作中高等职业院

本书分为12章，内容涉及性与性别、性解剖生理、性心理及性心理偏离、性病与艾滋病、性健康保健、恋爱与婚姻、受孕与分娩、性自我保护、性伦理道德以及性与法。全书从生物学、心理学、伦理道德和社会学等角度，系统、全面阐述了性生理、性心理和性伦理等内容。书中概念准确、文字简明、层次清楚，有助于学生了解自我、发展自我以及提高自我心理调适能力，引导学生注重自身性情和人文素质与科学素质的培养，增进对自身、社会、自然及其相互关系的理解，形成健全的人格素质，以良好心理状态去适应社会。 本书适用于高等院校性科学教育通识

　　本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，以满足学前教育专业教学的需要。本书主要内容包括：学前儿童语言教育概述、0-3岁儿童语言的发展与教育、3-6岁儿童语言的发展与教育、学前儿童谈话活动、学前儿童讲述活动、学前儿童听说游戏活动、学前儿童文学活动、学前儿童早期阅读活动和学前儿童语言教育评价。全书内容丰富，形式活泼，适宜于学前教育专业学生选用。