情商教育是一个系统工程，与学校、家庭、社会及学生本人都有很大的关联。情商教育的目的在于教会学生做人、学会学习、学会合作，也是促进学生互动教育、自我历练、提高素质的好模式。
　　《情商实训教程/应用型高等教育财经类专业“十三五”规划教材》共分六章。第一章给出了与情商相关的基本理论；第二章，自我认识能力实训，对自我认识进行了解读，并给出了6个实训项目；第三章，自我控制能力实训，在对自我控制进行阐述的基础上给出了6个实训项目；第四章，自我激励能力实训，给出了5个实训项目；第五章，认识他人情绪

　　《哲学与人生（第3版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》为中等职业教育课程改革国家规划新教材《哲学与人生》的第三版。《哲学与人生（第3版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》根据党的十九大精神《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》和中等职业学校《哲学与人生教学大纲》，结合中职教学和学生实际，在第二版教材基础上编写而成。
　　全书由“坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路”“用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度”“坚持实践与认识的统一，提高人生发展的能力”“顺应历史潮流，树立

本书是环境伦理学领域的经典著作，由英国著名学者罗宾？阿特菲尔德教授撰写，系统介绍了环境伦理学中各种问题产生的来龙去脉，以及各种思想和理论间的争论。《BR》　　全书分为问题与传统、应用伦理两部分，书中探讨的问题对环境伦理学而言，不仅重要而且也是必须要回答的。作者深谙基督教文化，对人们观点形成的宗教根源做了系统深入的分析，尤真是大量文献的引用和相对文献的分析说明，对环境伦理学及真相关领域的研究者具有重要的学术价值，对读者厘清各种观点产生的前后关系也有帮助。

本书为《水浒智慧》一书的续篇。书中继续为读者系统而精彩地阐释水浒英雄的处世哲学，穿插其间的管理学、心理学和博弈论知识更是随处闪动着现代科学的光芒，令人耳目一新，拍案叫绝。赵玉平教授通过对《水浒传》的独特解析，让你在重温经典名著的同时，从中学到诸多处世之法，在轻松幽默的讲述中，让你的心智得到启迪。同名电视节目于2015年在央社《百家讲坛》节目首播，每年一部，颇受好评。

本书梳理了道德哲学传统中的两大争议主题道义论与功利主义，介绍、分析了英国哲学家黑尔的道德哲学思想尤其是双层功利主义理论。继而探讨了盛庆琜的统合效用主义、张华夏的系统功利主义，阐述这两种理论在统合道义论与功利主义的方向上所取得的研究成果。并在其借鉴研究方法和研究路径的基础上，提出以协同学的视角、重道德的科学体系区分公德和私德，提供两种道德问题的解决方法。

　　《中国教会新报（印影本 套装全12册）》（Thenews of Churches）是近代著名中文报纸《万国公报》的前身，一八六八年九月（同治七年七月）创刊于上海。创办人和主编为美国籍基督教监理会传教士、近代著名翻译家与教会教育家林乐知（Young John Allen）。该报创办时正值清政府大办洋务之时，因此，介绍西学、西艺即近代西方化学、物理、机械制造、生物、天文、医学等方面的科学知识和技艺，以及刊载朝廷上谕和当时的一些热点新闻，成为报章上除宣传基督教教义、发布各地教会和教友信息外的另一大

本教材将重点介绍职业礼仪的理念（社会、企业、个人、心理等层面）、职业形象的塑造（如，仪表仪态、仪容、服饰的规范和交谈艺术技巧等）、职业礼仪的运用（如，礼宾礼仪、办公礼仪、仪式礼仪、行业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪的实务与技巧等）。

　　《心理学基础：儿童发展与学习（第二版）》遵循《教师教育课程标准（试行）》的相关精神，以当前中小学教师所面临的诸多机遇与挑战为背景，以其教育教学岗位所必须具备的基本素质为依据，坚持需求驱动的编写理念，突出“实效性”的取材原则，强调“可读性”的教材设计，系统阐述了心理学的相关概念与原理、青少年身心发展的相关特点、促进青少年生活与学习的相关教育策略，全书内容具有很强的针对性、时代性和应用性。