本书以国际商务类专业人才培养目标为指导, 在充分考虑非法律专业学生的理解能力和知识结构的基础上, 紧密联系当今国际商务和商法的最新发展, 结合典型案例, 系统、科学地阐述了国际商法的基本理论及实务准则, 全面介绍了国际商事公约与惯例以及中国法律在有关商事交易各个领域所涉及的法律规定及惯例, 能够向应用型高校国际商务专业研究生系统介绍国际商法理论与实践的发展动向。

本书针对我国公共部门及其人力资源（工作人员）的特点，结合我国公共部门人力资源测实践，内容分为两大部分：一是系统阐述公共部门人力资源测评的基本理论、基本原理、基本流程和质量标准；二是全面分析公共部门人力资源测评的技术方法，如笔试、心理测验、面试、评价中心技术、履历分析、民主评议、考察等。 本书的特色有以下几点。一是理论学习与实践操作相结合。本书不仅要介绍清楚相关的测评理论，也要交代清楚相关测评技术方法和工具；同时，注重理论和技术方法的结合，使学生获得理论学习和实践操作的双重进步。二是西方理论和中国

《税法教程（第5版）》是根据我国**税收法规编写的。全书包括税法概论、增值税、消费税、城市维护建设税、关税、企业所得税、个人所得税、资源税、土地增值税、城镇土地使用税和房产税、车辆购置税和车船税、印花税和契税、耕地占用税和烟叶税、环境保护税、税收征收管理共15章。本书注重法规阐释与案例分析，重点突出，简明扼要。还有一些扩展的内容，可通过扫描二维码进行自主学习。在各章节中，除基本法规外，对阐述的税收制度均采用脚注形式注明其出处，便于读者查阅原文件。
《税法教程（第5版）》可作为高等院校经济类

本教材是学习党内法规的入门教材。教材从党内法规的概念特征、性质原则、地位作用、指导思想、制度体系、规范效力、执行体制、责任机制、改革发展等方面，系统介绍了党规学的理论基础、制度体系和实施逻辑，有助于学生系统掌握党内法规的基本原理、核心要义和实践要求。

本次修订主要依据《中华人民共和国刑法修正案（十一）》等，对总论部分和个罪部分进行了大量的修改，同时针对教学中出现的问题，对原有的一些观点进行了修正，反映了最新的研究成果。

《工程建设法规》紧扣现行法律法规，以《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国城乡规划法》以及最新颁布的《中华人民共和国民法典》等为核心和基础编写。本书内容主要包括建设工程法律及法规概论、与工程建设相关的基本法律制度、建设法律制度、工程建设程序法规及执业资格法规、建设工程招标投标法规、城乡规划法规、建设工程合同管理法规、建设工程勘察设计法规、建设工程监理法规、建设工程质量及施工管理法规、建设工程安全生产及纠纷处理法规、建设工程其他相关法规等。本书每章前配有思维导图，章后

本书根据已颁布的12个税种的法律文件以及其他6个税种的最新税收政策、法规及相关公告等内容编写而成，系统探讨了税法原理与操作实务，在对税法基本原理进行概述的基础上，从纳税人、征税对象、税目、税率、纳税环节、纳税期限、纳税地点、减免税等税法构成要素方面介绍了我国现行税制中的各个税种。本书的内容深入浅出，涵盖了增值税、消费税、关税、企业所得税、个人所得税、土地增值税、环境保护税等现行征收的18种税。
本书遵循“立德树人”的宗旨和“思政育人”的理念，将思政内容植于教材之中，注重将税制改革

"本书分为4个模块，第一个模块“行政法学理”讲授行政法基本理论、行政法律关系、行政法的渊源及行政法基本原则；第二个模块“体制行政法及其构成”讲授行政组织法、公务员法及行政编制法等；第三个模块“行政行为法及其构成”讲授各类行政行为的实体规范和程序规则的应用；第四个模块“行政救济法及其构成”从行政救济法概说讲起，重点围绕行政复议法、行政诉讼法和行政赔偿法展开，具体的实体和程序性规定贯穿其中。在体例结构上，除正文外，每章还设有“实务案例“”栏目，使本书更具可读性和实用性，以满足不同学生的学习

"本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书内容涉及税收基础知识、增值税、消费税、关税、企业所得税、个人所得税、其他税种、税收征收管理程序、税收法律责任和处罚、税务行政争议等。本书共分为两部分，“学习指导、习题”涵盖学生必须掌握的项目知识，结合客观题夯实基础，项目实训以全真票据为依托，模拟企业涉税工作实际内容，增强学生实务工作能力。本书另配有答案等教学资源，供教师教学使用。本书可作为高等职业院校财务会计、税务等专业的实训用书，也可作为社会从业人员的自学用书。"

　　本书是我国行政法学家胡建淼教授独著的代表性法学教材，集作者多年行政法研究之大成，全景式涵盖行政法学领域之概念、原理、制度。
　　在内容上，本书秉持中观行政法学定位，以主体论-职权论-行为论-依据论-程序论-责任论-监督论为结构，建构行政法学知识体系，真实完整地反映我国行政法制度全貌。在体例上，每章注重阐述行政法学基本原理，并以疑难问题探讨单设一节，回应和推进前沿问题的探索，又设本章小结规范链接案例讨论复习思考题，使本书言之有理、理中有法、法能释案，以培养学生法律思维，启发读者