《<思想道德

    如何分析学情，这类内容在目前的教师培训市场上还不多见。本书旨在通过教师教学实践经验，在教学环节的最初，就有针对性地对学生及学习环境进行分析，为后续的教学环节的开展打下扎实基础。本书立足课堂教学的核心环节，能够切实帮助一线教师解决教育教学中的困惑，是他们教育教学的好帮手；教师培训或自修的专门教材、精品教材。

　《溧水第一初中校本教材（一）：点赞分龙岗》规定：“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。”由此可见，校本课程开发研究将是今后我国课程改革的重点之一，这对于学校实现办学宗旨、体现办学特色、传承学校文化有着非常积极的意义。开发和编写适应学校实际和学生需要的校《溧水第一初中校本教材（一）：点赞分龙岗》，显得非常必要和十分迫切。因此．我们组织编写作为校《溧水第一初中校本教材（一）：点赞分龙岗》的《点赞分龙岗》，既切合本校教育教学的实际需求，也是对学

《中国社会调查丛书·揭梦三沙：南海深度采访行》的主要内容包括：“揭梦三沙”南海深度采访行电视文本与心得体会；“揭梦三沙”南海深度采访行采访日记集锦；“揭梦三沙”南海深度采访行选题方案集锦；“揭梦三沙”南海深度采访行各组照片集锦等。

　毕业论文（设计）是审核学生毕业与学位资格的重要依据，也是实现高校培养目标的一个重要的教学环节。目前，我国很多高等学校都开设了毕业论文（设计）选修课程。《毕业论文写作与规范（第二版）/高等学校教材》根据教学实践经验，以毕业论文（设计）写作流程为线索，对选题、资料搜集、研究方法、起草与修

　《书写/“十二五”职业教育国家规划教材》以赵孟頫作品为蓝本，硬笔与毛笔兼修，实用与审美相辅。以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。 
						
  
定价：¥22  ISBN：9787040411201
						
				

　　《书写》是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求编写而成。
　　《书写》内容包括：绪论、毛笔楷书与技法、硬笔楷书与技法、硬笔行书与技法、粉笔字技法、篆刻艺术、装裱技术、实用美术字、书法欣赏及书法教学的组织与实施，在书后附录硬笔书法水平等级考试标准。
　　《书写》可供五年制高职学前教育专业的学生使用，也可作为职业学校学前教育专业3＋2学制学生的教材及幼儿教师在职培训教材。

　　章学前儿童社会化及其教育概述；第二章学前儿童社会性发展与社会学习；第三章学前儿童社会教育的目标与内容；第四章学前儿童社会教育的原则与方法；第五章学前儿童社会教育活动的设计与实施；第六章学前儿童社会性行为问题及其指导。

　　"数学教学技能训练"是师范院校数学系为培养中小学数学教师开设的必修性质的教学实践技能训练课程。作为本课程的配套教材，本书的编写思路是：通过数学课堂教学的观摩与评析，剖析说明教学设计的过程；在此基础上，结合案例，对导入、讲解、提问、结课等技能进行分解训练。