本教材为黑龙江大学俄语学院为本科高年级设计的专业阅读教程。教材旨在扩大学生的知识面，及时捕捉各方面最新的信息，了解最新的语言发展情况，补充和积累最新的词汇，弥补学生在俄语主干课程上弃欠缺的一些各领域知识。各课结构为：课文、生词、注释、练习。书后附有总汇词表及各课练习的参考答案。本书的适用对象主要是大学本科俄语专业零起点第三学前上学期（第五学期）的学生，也可用于具有相应水平的大学公共俄语、成人辅修、二外等俄语学习者。教材课后配套多种形式的练习，课后阅读增设中国报道单元，强调课程思政元素。

"全国大学英语四、六级考试（CET）是由教育部主办，教育部教育考试院主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进我国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量提供服务。CET始于1987年，已走过了三十多年的历程，对我国大学英语教学的发展和改革产生了积极的影响。
然而，从全国范围看，大学英语四级考试的成绩不容乐观，全国大学英语四级达线率约35%左右，教育欠发达地区的通过率可能更低。为了帮助学生更好的复习迎考，我们编写出版

本书分为论说文单元、记叙文单元、诗词曲赋单元、小说单元四部分，内容包括：季氏将伐颛臾、赵威后问齐使、寡人之于国也、秋水(节选)、谏逐客书、五代史伶官传序、灯下漫笔等。

本书分为基础篇——词汇语法精讲、应试篇——考试题型突破两部分，共六章，内容包括：基础语法、高频语法、词汇和语法、阅读理解、翻译、作文。

《中俄对照简明实用汉语语法》是为汉语学习初中级阶段的俄罗斯留学生编写的汉语语法教材及参考书，针对俄罗斯留学生汉语语法学习中存在的实际问题选设语法点；语言力求浅显明白，语法规则力求条理，尽量减少讲解概念和理论说明，并采用了俄汉对照的形式，以期达到学生自己较容易理解本书的目的。为了突出针对性，本教程在体例上打破以往语法教学的模式，没有面面俱到，而是择要而选，一般问题从略。比如：学生最容易理解的“形容词谓语句、名词谓语句和动词谓语句”在本书没有单列出。为学生语法知识的学习、巩固、提高和水平测

本系列教材共4个级别，本书为第2册。该系列体系完备，难度适宜，读写有机融合，突出全球视野与多元文化。其主要特点有：导入全新教学理念，真正实现个性化学习；大量使用先进的信息技术，实现交互式学习：形成性评价和阶段性测试相结合，等等。本套书属于改版教材。本书内容丰富，包含的文章体裁和题材广泛，形式多样，涉及的话题和图片都来自全球真实人物和真实事件，背后都包含一个个或感人，或新奇，或有趣的故事，引人思考，发人深思，有助于全面提高学生的跨文化交际能力和批判性思维能力。全书交稿质量较好，无政治问题

本教材为适应思政课程建设新文科建设线上线下混合式教学等新时代高等教育发展形势，根据艺术类本科生通识课程应用文写作的教学实际需要而编写。精简知识讲解，加强写作训练。在应用文类型安排、写作案例的选择上，尽量贴近艺术学科、艺术专业的特点，充分考虑艺术类学生学习和工作的需要，展现艺术 的实用特色。

本教材共有十章，介绍了公文、事务类文书、新闻传播类文书、礼仪文书、职场文书、高等艺术院校实用性文书、网络媒介应用文的写作规范，评析了全媒体环境下应用文写作负面案例，提供了公文写作流程示例以

本教材内容以当代中国社会经济发展前沿问题为基础，精选农业经济、金融风险、公司治理等方向的25篇社会学及经济管理学科经典SSCI论文为语料，以功能语言学视域下的语篇分析为主要工具，通过解析示例论文的语篇结构、句法特征及篇章功能等，帮助学习者了解SSCI期刊论文的体裁风格，构建高效的文献阅读和论文写作方法。
全书共分为12章，分为论文概述、论文主体写作、论文辅体写作及论文投稿与发表四个部分，全方位展示期刊论文写作与发表的各个环节。
本教材提供了丰富的拓展资源。通过扫描教材中

为推进《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》的落地和实施，开发配套的《<国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架>应用指南》。《应用指南》主要从国际中文教育领域中的文化教学、文化教学的目标和内容、文化教学的模式和方法、文化教学的评估、“社会生活”板块的教学、“传统文化”板块的教学、“当代中国”板块的教学、文化教学的教案样例等方面，为海内外的文化和国情教学提供理论依据和实践指导，便于师生在教学中使用《参考框架》。

本书采用真实地道的语言材料，从不同方面向中国学生介绍英国和美国的社会与文化现象。学生通过本书的学习可以进一步增进对英、美社会与文化的了解，并透过社会的表象了解英、美文化核心，拓宽文化视野，提高英语表达能力，进一步提高跨文化交际的能力。 本书可以作为英语专业基础课——英美国家概况的专业课教材，也可以作为高等院校非英语专业本、专科学生和研究生公选课教材或课外泛读教材，也可供历史学专业英美史方向和对英美国家问题饶有兴趣的学生及希望通过对英美社会与文化知识的学习来提高英语技能的读者使用。