关于我们
|
|
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G6 各级教育】 分类索引
-
- 教育部职业教育与成人教育司推荐教材·职业学校职业素养系列教材:古诗百首赏析(附光盘1张)
- 倪文锦 编/2012-2-1/高等教育出版社
《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·职业学校职业素养系列教材:古诗百首赏析》是古诗词赏析读本,依照朝代顺序,根据职业学校学生现状,精选了从古代到近代共100首经典古诗词,并增加了简明的赏析,供广大职业学校学生及其他适龄青少年诵读鉴赏。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·职业学校职业素养系列教材:古诗百首赏析》内容贴近现代职业学校学生实际,注重经典性和通俗性,对于传承中国传统文化,提高学生的审美素养有积极的作用。
-
定价:¥43.5 ISBN:9787040335446
-
- 职业学校职业素养系列教材:名画百幅赏析(附光盘1张)
- 杨琪 著/2012-2-1/高等教育出版社
《职业学校职业素养系列教材:名画百幅赏析》是教育部职业教育与成人教育司推荐职业学校职业素养系列教材之一。《职业学校职业素养系列教材:名画百幅赏析》分中国名画赏析与西方名画赏析两篇。中国名画赏析按照中国绘画发展过程中的三个高潮分别讲述,即人物画、山水画、花鸟画,其中山水画又分为青绿山水画和水墨山水画,花鸟画又分为工笔花鸟画和写意花鸟画,还有近现代绘画。西方绘画则按照绘画发展的历史顺序加以叙述,即史前绘画,古埃及、古希腊绘画,中世纪绘画,文艺复兴绘画,17世纪绘画,18世纪绘画,19世纪绘画
-
定价:¥45.8 ISBN:9787040337709
-
- 高等师范院校教师教育系列教材:中学地理教师教学技能
- 白文新 著,赵彬 编/2012-2-1/陕西师范大学出版社
《高等师范院校教师教育系列教材:中学地理教师教学技能》从学习者易学易用的角度出发,对地理课堂教学过程中教师必备的导入技能、语言技能、板书技能、讲解技能、体态语言技能、提问技能、结束技能、组织技能,以及地理教师应具备的说课技能、教学反思技能等,采用原理与实例相结合的方法,力求对每项教学技能进行深入浅出的阐述,突出其实用性和可操作性,并在每项教学技能后设置测量与评价量表和一定数量的思考和实践练习,为学习者在学习与实践过程中进行自我评价与反思提供帮助。本书既可作为高等师范院校地理科学专业必修课程的
-
定价:¥24.5 ISBN:9787561354483
-
-
- 幼儿英语教育活动设计与实践(附光盘1张)
- 欧阳前春 编/2012-1-1/电子工业出版社
《幼儿英语教育活动设计与实践》共分五章,主要包括幼儿英语教育概述、幼儿英语教育的目标与原则、幼儿英语教育的途径与方法、幼儿英语教育活动设计案例与模拟教学和幼儿英语教育活动内容资料库(含字母、律动儿歌、歌曲、游戏、故事、课堂用语和日常用语)。教材体现了新的教育理念,具有鲜明的时代色彩;教材运用了大量的案例,理论与实践有机结合,操作性强;教材注重幼儿英语教育活动与其他领域教育活动的相互渗透,体现了整合教育的观念;教材资料翔实、体例合理、内容丰富,具有很强的实用性。 为了丰富教学内容
-
定价:¥29.8 ISBN:9787121152092
-
- 中等职业学校教学用书(计算机应用专业):中文Flash CS4案例教程
- 沈大林 编/2012-1-1/电子工业出版社
《中等职业学校教学用书(计算机应用专业):中文Flash CS4案例教程》介绍FlashCS4,共10章,采用案例驱动的教学方式,通过介绍55个实例的制作方法,讲解了中文FlashCS4的基本使用方法和使用技巧。《中等职业学校教学用书(计算机应用专业):中文Flash CS4案例教程》除第1章1.1节外,其他各章均以一节(相当于1~4课时)为一个教学单元,每个教学单元的开始展示实例的效果,接着介绍制作方法和制作步骤,最后介绍与实
-
定价:¥38 ISBN:9787121150852
-
- 经典诵读
- 主编蒋祖国, 唐国娟/2012-1-1/机械工业出版社
《经典诵读》为创新素质教育而编写。全书分为上、下两编,上编为诗文精选,选录了许多经典文章和诗词歌赋;下编为诵读技巧,详细地介绍了诵读的基本知识、诵读示例。本书的选文和知识讲解突出了可读性、针对性、教育性、实践性,填补了目前职业院校诵读课没有教材的空白。 《经典诵读》可作为职业院校素质教育诵读教材,也可作为职业院校文学赏析教材,还可以作为社会各行业人员诵读的自学读本。
-
定价:¥19 ISBN:9787111363811
-
-
- 中学化学新课程实验技术
- 鲍正荣/2012-1-1/科学出版社
《高等教育十二五规划教材:中学化学新课程实验技术》是为了适应基础教育化学课程改革和提高中学化学教师专业素养而编写的。\\n 全书共分10章,其中前3章为化学实验室安全管理和基本实验技能,其余各章为理化参数测定、无机物及有机物制备、混合物和复杂物质分离技术、现代信息技术与化学实验教学整合、化学实验教学资源开发等。本书在内容上体现了实验设备和技术手段的现代化,实验过程的绿色化,仪器装置的微型化和简约化,教学方式的多样化和趣味性,注重因地制宜开发当地实验教学资源,注重科学探究;在方法上既注重化学实验
-
定价:¥35 ISBN:9787030330338
-
|