《实用大学英语快速阅读》是一套由高等教育出版社和四川省部分高校联合开发出版的大学英语阅读教材。整套教材由基础篇和提高篇组成，教材编写以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》、《高等职业英语课程教学要求》为指导，在教材设计、选材、编写方面力求体现高等院校公共英语课程教学的性质和目标，聚焦语言教学中的阅读技巧训练，提升学生英语阅读能力。

　　《英语：口语教程2（第二版 高职高专英语专业适用）》在选材内容和难度上紧扣高职高专英语专业培养目标，以实用为主，够用为度。 
						
  
定价：¥30  ISBN：9787040449419
						
				

　本书系教育部师范司组织专家审定的小教专业教材、国家精品课程教材,出版10余年来，深受读者欢迎，曾被教育部评为全国教师教育优秀课程资源，现已成为具有一定知名度的写作品牌教材。 
						
  
定价：¥35  ISBN：9787040450071
						
				

本书从写作内容与功能上将大学应用写作划分为信息型写作、格式化写作与智慧性写作三个类别，分别指向人际沟通信息文体、行政管理文书文体、立论表达论说文体。本书以文体写作理论为中心，以现代汉语知识为写作能力基础，参照社会学、传播学、管理学、写作学等学科理论知识点，构建成基于人际沟通交往信息、公务管理文书与立论表达智慧三级写作形态。

　　《写作实训教程》划分了文学文书、党政公文、事务文书、经济文书和礼仪文书、新闻文书及策划文案六大实训板块，每一板块都按照学习目标、知识引导、例文导读、技能训练的逻辑顺序展开，遵循先理论讲解，再案例展示，最后实训练习的过程。例文的分析与导读对学生掌握文种的写作技能有着很大的帮助，《写作实训教程》例文多选取靠近学生生活、贴近地域实际、具有时代特色的经典例文为分析对象，供学生参考。
　　《写作实训教程》对每一种文种突出其适用范围、结构和写法，使学生在学习过程中学习目标清晰明了。

　　《英语测试研究：初级听力（第2版）》特点：
　　1.注重学生人文素养的培养。书中大量语料选自英、美国家人们的日常生活会话，真实自然，便于学生今后对外交流时直接应用，而且有相当多的篇章介绍了我国各民族的灿烂文化，意在激发学生的民族自豪感，增加其在对外交往中的话语权。
　　2.注重学生自主学习能力和习惯的培养。听力部分每个单元都以“学习任务”为出发点，包括Focus Listening和Test Yourself两大部分。在课堂上师生可以一起Focus Listeni

　　翻译课既是一门理论课，又是一门实践课。《实用英汉翻译教程》基于目前高职院校翻译教材重翻译理论、轻翻译实践，多句子翻译、少篇章翻译这一现状而编写。其目的是让学生在系统掌握翻译理论和基本规律之后，通过科学严密的实践将各种翻译理论和技法技巧运用到具体的语篇翻译中去，让学生学会自己阅读分析文章，自己选择翻译方法，找准理论和实践的有效结合点，并通过大量的训练，不断强化学生翻译习惯和翻译思维，使其最终能够学以致用。
　　《实用英汉翻译教程》分为上、中、下三篇，共十一章内容。上篇为理论篇（第

　　据高等学校外语专业教学指导委员会制定的《高等学校英语专业英语教学大纲》，阅读课程是英语专业本科基础阶段的一门专业必修课程，其中，快速阅读是英语专业阅读课程的主要内容之一。快速阅读旨在培养英语专业学生快速阅读的技能和技巧，培养学生通过阅读快速获取知识和信息的能力，培养英语专业学生语言能力、语言基本功和语言素养。

　　近年来，我国职业教育事业飞速发展，进入了历史性转折阶段，已由“规模扩张”转入“质量提升”。当前，“在改革中创新、在创新中发展、在发展中提升”成为职业教育发展的主旋律。为了贯彻落实国务院《关于加快现代职业教育的决定》，深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量，我校根据职业教育和学生身心发展规律，依据现代职业教育发展方向，把“育人为根本、就业为导向、能力为本位、技能为核心”作为人才培养目标，并根据医药卫生专业的特点，强调公共课、基础课、专业课间的相互融通与配合，突出“在做中学、在做中教”的技能

　　《大学英语（第2版）》在充分研究高职高专学生的英语基础和学习需求的基础上，注重思想性、人文性和科学性，既注重打好学生的语言基础，又侧重在教学中提高学生的人文素养，在加强听、读、写、译等语言技能的同时，还注意培养学生的语言应用能力和英语考试能力。这主要体现在以下几个方面：
　　1.注重培养语言能力。《大学英语（第2版）》不仅重视语言技能的训练，也重视这些技能的实际运用。教材内容涉及阅读能力、听力能力、翻译能力和写作能力的培养以及语法知识的巩固，配有相应的练习题，有学有练，有利于提