本教材根据教育部制订的“现代汉语教学大纲”编写,分绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞六章,是迄今为止少有的一套着力解决国内多数高校现代汉语课程容量与课时量不相匹配这一突出问题 的教材。教材主体内容分为两个部分,前一部分是现代汉语课程最基础、最核心的内容,便于师生在有限的课时内教授和掌握系统的现代汉语知识；后一部分是“课程延伸内容”,供课时充裕的情况下全 讲或选讲,以满足各类院校对现代汉语课程教学安排的不同需求。前一部分配有“复习与练习”，复习题用来巩固所学的知识要点,练习题重在训练分析语言事实、

本教材根据教育部制订的“现代汉语教学大纲”编写,分绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞六章,是迄今为止少有的一套着力解决国内多数高校现代汉语课程容量与课时量不相匹配这一突出问题 的教材。教材主体内容分为两个部分,前一部分是现代汉语课程最基础、最核心的内容,便于师生在有限的课时内教授和掌握系统的现代汉语知识;后一部分是“课程延伸内容”,供课时充裕的情况 下全讲或选讲,以满足各类院校对现代汉语课程教学安排的不同需求。前一部分配有“复习与练习”,复习题用来巩固所学的知识要点,练习题重在训练分析语言事实、

"“写作”是大学生亟须锻炼的一种素养与技能。本教材定位于“基础写作”课程的要求，包括“写作的特性与功能”“主题结构与材料文体”“散文写作”“诗歌写作”“小说写作”“剧本写作”“新闻写作”“学术论文写作”“日常文书写作”9个专题的内容，涵盖文艺写作、实用写作两大方向，编写方针侧重“写作知识与写作实践相结合，实践为主轴”“应用性写作与创意性写作相结合，创意为引导”“示范性写作与自创性写作相结合，示范为基底”等原则，尽量做到在写作知识上以文体为核心，知识教学专而精；特别突出对写作能力的锻炼，要求范文精

本教材共8个单元，内容涉及母语习得研究、二语习得研究、中介语、二语教学、个体差异与二语习得、社会文化因素与二语习得、二语习得的研究课题和数据类型等，旨在帮助学生了解二语习得所涉及的内容（即语音学和音系学、形态学、句法学、语义学、语用学）、理论（如行为主义理论、天赋论等）、影响因素（如个体差异、社会文化因素等）等，以增加他们对语言学和应用语言学的理解、激发和培养他们对语言学和应用语言学的兴趣。

"《实用英语口语（第4版）》充分借鉴和吸收了国内外优秀教材，语言知识与语言技能并举，为英语口语的学习营造了真实丰富的语言环境；在提供生动多元的文化背景知识的同时，设计了形式多样的教学活动，寓教于乐，极大程度地调动了课堂气氛与学生的学习兴趣。
《实用英语口语（第4版）》共分两部分，各包含16个单元，每单元中包括课前热身（学习导入问题）、语音知识（分为元音、辅音和字母组合的读音规则、句子重读等）、精选对话（7个不同方面的对话对章节进行全覆盖）、词汇、口语短句（近百条日常口语表达句式）、口语练习

本教材是教育部中外语言交流合作中心2022年度《国际中文教育中文水平等级标准》教学资源建设立项一般项目：中国职业教育“汉语＋”系列：商务汉语（项目批准号：YHJC22YB135)结项成果。本教材不仅涵盖汉语听、说、读、写等基础语言技能的教学，包括汉语水平考试HSK（一至三级）大纲中要求掌握的语言功能、词汇及语法，还融入了商务场景知识，实现了语言学习与职业技能提升的双重目标。本教材共五个单元，每单元设置三个主题，每个主题为一课，每课下设两篇课文，分别涵盖相关商务主题下需掌握的词汇及语法，

本书为汉外翻译工具书系列之一，以高校本科翻译专业学生为目标群体，力图以真实化、情境化方式，以真实语料为基础，带领学习者体验英汉互译的实战过程，在提升解决实际翻译问题的能力的同时，帮助学习者构建健康与可持续的翻译观。章节包含绪论、基础篇（翻译能力测试新解）、进阶篇（传媒翻译、商务翻译）、高级篇（法律翻译、图书翻译）、翻译简历与作品集编写以及总结六大板块，可为学习者提供分层次辅导。内容在组织方面，具有循序渐进和多元呈现的特征。本书理论基础扎实，代表着高校翻译专业笔译教学的新尝试与新发展，突出问题导

高职院校培养人才，不仅要具有专门的业务技能与专业知识，还应具备优秀的人文素养、良好的语言文字表达能力与组织管理等多种能力。为适应我校对人才培养的要求，我们组织编写了本教材。本教材分为传统文化，口语交际，实用写作三个模块。传统文化模块，旨在引导学生感受古代优秀文化传统的价值观及蕴涵其中的人文精神；口语交际和实用写作模块则通过切实的训练，帮助学生提高口语交际基本技能和实用写作的基本知识，为学生将来顺利走向职场提供切实的帮助。

本书提供了进行规范性学术英语写作的理论与方法, 在九个章节中, 系统地阐述了如下内容: 学术英语写作的价值与核心观点; 学术英语语篇创作的过程, 以及起草、修改和编辑的标准; 较有代表麦性的学科领域中的学术英语语言、语篇以及语法的特色; 图表等可视化信息的规范学术英语表达方法; 如何设置学术英语写作中各各部分内容的单元模块, 以及各模块具体的写作方法等。本书的目标读者, 主要是以高质量学术英语写作为学习目的的学生或研究人员。对于学生来说, 本书是进行学术英语写作的得力助手; 对于研究人员来说,

本书共分为十讲，涵盖学术写作及发表的全流程，包括：学术写作的基本逻辑，如何确定选题并寻找材料，如何撰写开头及引入知识脉络，如何撰写文献综述，如何获取及组织材料，如何进行理论对话，如何撰写结尾，写作伦理与评审意见回应等。