《普通话口语表达教程》全面系统地讲述了普通话的语音、词汇、语法方面的理论，并以语音为重点，详细介绍了普通话的声母、韵母、声调、音节、音变等方面的知识，列示了在曰常生活中普通话口语表达容易出现的语音错误类型，并有针对性地设置了大量的练习开展提高性的训练。 

《博雅英语》1-4册融合听说读写译，体现并引领全国大学英语教材改革的发展方向。教材按照立德树人的根本任务要求，有机融入社会主义核心价值观，注重弘扬中华民族优秀传统文化，发挥教材在引导教师转变教学观念、调整教学方式等方面的功能和作用。全书强调学以致用，提高学习者的英语技能和文化素养。将应用性和人文性相结合，将语言技能的提高与学习人文艺术科学素养相结合，既能体现出语言性的技能，同时又能将人文艺术科学素养的内容与其结合，还能传播中国文化，体现社会主义核心价值观的概念。

本书介绍了公务文书、工作文书、经济文书、日常文书和科技文书5个类别、60余个应用文文种。在各文种内部的体例安排上，遵从由感性认识上升到理性认识、再从理性认识回到实践的认识规律，采取“例文点评－文种指要－写作训练”的顺序编排，利于学习掌握。

本书稿是一本关于英语体育文学的选读教材，分诗歌和体育、短篇小说和体育、非小说类文学和体育以及小说和体育四个部分，将不同国家英语作家关于体育的作品集合成辑，并设置相关问答题目，引导学生思考和阅读。

《读写教程（2）》遵循外语教学规律与学习者的认知特点的同时，把英语阅读技能训练、写作技能和英语阅读及写作教学策略的教学训练融为一体，充分突出英语师范教育专业性的特点，使学习者英语阅读写作能力及英语教学能力同时快速提升和发展。

本书将国际贸易中最广泛、频繁使用的语言英语与国际贸易业务充分地融合，让学习者能实实在在地运用英语和外贸业务技巧解决些问题，使外贸谈判顺利、经营顺畅。全书分11个单元，内容涉及外贸业务流程的各环节，包括建立业务联系、询盘和答复、报价、还盘、接受、订货、签约、支付、备货、包装、检验、装运、保险、异议、索赔、仲裁等。

本书是“名译选读丛书”中的一本。选取了50篇散文以及它们的英文译文。重在其所包含的人生体验、作者的心路历程，以及折射出的点滴哲理、思想与文化内涵。每篇散文后都附有“品味与思考”，与读者分享编者的感想和体会，同时设有“学习与借鉴”，从译文中选择翻译得精彩的句子或短语，以便读者从中学习翻译技巧。

本书内容选取贴近学生生活，选取日常生活场景为课文话题，如自我介绍、高校生活、家庭生活、习惯、天气、体育等，涵盖生活的方方面面；同时以话题为主线，以训练和培养学生的语言能力为目标，结合“情景教学”、“任务型教学”、“案例教学”等多种教学方式，在培养学生学习

　　《应用写作实训教程（第3版）》在第二版基础上修订而成。根据高等职业教育“职业导向、素质本位、能力核心、服务专业”原则，《应用写作实训教程（第3版）》重在培养学生的应用文写作能力，训练内容以学生学习和工作需要为线索编排，以项目和任务为载体，形成了求职、公文、调研、会务、策划、礼仪、洽谈、事务、诉讼、科研、宣传这11个与学生职业人生密切相关的项目，在每一个项目下，又设计了若干个“任务”，构筑了基于工作过程和以项目和任务为载体的应用文写作实训课程体系。在案例的选择上，既有学生学习生活的范文，也有学