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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 体育与健康(南方版)教学参考书
    • 体育与健康(南方版)教学参考书
    • 佚名/2011-1-1/重庆大学出版社
    •     《体育与健康(南方版)教学参考书》贯彻新的教育理念。坚持“健康第一、终身体育”的指导思想,更加重视提高中职学生的身体、心理和社会适应的整体健康水平;通过体育课程,改变中职学生的体育行为方式,使他们在价值观念、身体健康、生活能力等方面能适应现代社会的变化;教师在体育课堂中,应倡导主体化、个性化、民主化教学,以促进中职学生的人格的健康发展。

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      定价:¥39.5  ISBN:9787562455325
  • 教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会十二五规划教材:毕业设计(论文)写作指导
    • 教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会十二五规划教材:毕业设计(论文)写作指导
    • 施新/2011-1-1/重庆大学出版社
    •     《毕业设计(论文)写作指导》由高职高专文秘专业专家精心编写。《毕业设计(论文)写作指导》以总结毕业设计(论文)写作指导经验为基础,着力提升“工学结合”理念,具有较强的理论性;以指导毕业设计(论文)写作为目的,着力解决教学重点、难点,具有较强的针对性;以规范毕业设计(论文)写作为主题,全面阐述毕业设计(论文)选题、写作、答辩、评定等环节的理论、方法、步骤和规范等,具有较强的可操作性,可为高职高专文秘教师和学生提供有效的帮助。

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      定价:¥26  ISBN:9787562454083
  • 大众化高等教育的质量保障与评价
    • 大众化高等教育的质量保障与评价
    • 佚名/2011-1-1/高等教育出版社
    •     《大众化高等教育的质量保障与评价》是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》,对建立健全教育质量保障体系和实行分类评价的理论探索。主要内容包括四个方面:一是分析了美、英:印三国高等教育大众化质量保障模式和评价方式,及其与社会背景、管理体制的相互关系;二是根据我国国情和高等教育大众化特点,提出了建立“分工负责、齐抓共管”的教育质量保障组织体系;三是按照“促进管办评分离”的设计思路,构建“以外促内、内外结合”的教育质量保障

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      定价:¥30  ISBN:9787040285871
  • 语文:中职生对口升学考试总复习
    • 语文:中职生对口升学考试总复习
    • 佚名/2011-1-1/高等教育出版社
    •   《语文:中职生对口升学考试总复习》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》的配套教学辅导用书,依据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》和中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块、拓展模块)的基本内容编写。
        《语文:中职生对口升学考试总复习》分为语言基础知识及运用、古诗文阅读、现代文阅读、写作四部分。前三部分从要点解说、例题解析、强化训练等几个方面进行指导;写作部分根据学生写作的困难归纳了11个问题,每个问题的解决,都包括指点迷津、范文引路、小试牛刀

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      定价:¥23.1  ISBN:9787040309300
  • 让教学更生活:体验运用让学生内化知识
    • 让教学更生活:体验运用让学生内化知识
    • 强光峰/2011-1-1/西南大学出版社
    •   生活是知识和经验的源泉,是人们从长年累月的生活经验的积淀中提炼、抽象出来的产物。因此,教育和生活本身密切相关,只有将教学融入生活,将生活融入教学才能使学生在将在课堂中学到的知识灵活的运用到生活中去。
        《让教学更生活:体验运用让学生内化知识》从对知识的体验与运用的角度出发,立足于提高教师使教学生活化的技巧与能力,精选名师生活化教学的经典案例,并配以详细而深刻的案例分析,最后还提出了使教学生活化的方法与措施,为一线教师营造生活化的课堂提供了很好的理论支持与范例。
        从知

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      定价:¥30  ISBN:9787562151173
  • 让教学更生动:激发兴趣让学生快乐认知
    • 让教学更生动:激发兴趣让学生快乐认知
    • 朱良才/2011-1-1/西南大学出版社
    •   此次课程改革最重要的部分就是对课堂教学的转变,新课程要求转变传统的枯燥、乏味的课堂教学,增强课堂教学的生动性,进而提高课堂教学的效果,但是,在实践中具体怎样做,确是一线教师难以把握的问题。
        《让教学更生动:激发兴趣让学生快乐认知》从关注学生认知的态度与感受出发,立足于提高教师使教学生动化的技巧与能力,精选名师创设生动课堂的经典案例,并配以详细而深刻的案例分析,最后还提出了使教学更生动的方法与措施,为一线教师创设生动的课堂教学提供了很好的理论支持与范例。
        从学生的认

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      定价:¥30  ISBN:9787562151241
  • 让教学更开放:拓展延伸让学生触类旁通
    • 让教学更开放:拓展延伸让学生触类旁通
    • 焦祖卿,吕勤/2011-1-1/西南大学出版社
    •   提高学生的创造力一直是我们国家非常重视的事情,因此,如何提高学生的创造力就成为教育界一直在争论的问题。但是,无沦如何争论,培养学生的发散思维确是培养学生创造力的重要途径。因此,在教学中培养学生的发散思维就成为了教师的重要任务与目标。
        《让教学更开放:拓展延伸让学生触类旁通》从对知识的延伸与扩展出发,立足于提高教师使教学和知识发散的技巧与能力,精选名师创设发散化教学的经典案例,并配以详细而深刻的案例分析,最后还提出了使教学发散化的方法与措施,为一线教师进行发散化的课堂教学提供了很

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      定价:¥30  ISBN:9787562151180
  • 大学生职业生涯规划实训教程
    • 大学生职业生涯规划实训教程
    • 杨敏杰等编著/2011-1-1/科学出版社
    •     《中国科学院规划教材:大学生职业生涯规划实训教程》在编写上:第1章,以“职业生涯规划”等基本概念的深入剖析为核心,导入职业生涯规划的基本理念及流程;第2章,以“职业生涯规划理论解读”为主题,讨论职业生涯规划理论的深入理解及指导作用;第3章,以“可操作的职业生涯测评”为主要内容,帮助大学生在客观科学的自我探索的基础上,做出初步的职业定位;第4章,以“职业探索的全过程”为基础,以“未来职业预测”为指导,帮助大学生结合自己的专业特点选择具体的职业;第5章

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      定价:¥36  ISBN:9787030300966
  • 初等数学研究
    • 初等数学研究
    • 程晓亮 ,刘影 编/2011-1-1/北京大学出版社
    •     《初等数学研究》内容全面结合中学数学课程改革的内容,借鉴最新初等数学研究方面的理论与实践成果,力求适应新世纪高等师范院校数学教育教学改革实践要求。本书分绪论和正文十章,绪论主要阐述代数学和几何学的发展简史,正文的内容包括数的理论、解析式与不等式、方程、函数、数列、平面几何、立体几何、统计与概率、平面解析几何和球面几何初步等。本书在阐述理论内容的同时,结合中学数学内容,特别是近几年高考、各种竞赛的试题等,给出具体的例子,并做详细解答。
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      定价:¥35  ISBN:9787301183243
  • 中等职业教育精品系列教材:数学(第2册)
    • 中等职业教育精品系列教材:数学(第2册)
    • 舒美爱 ,徐莉 著/2011-1-1/立信会计出版社
    •     舒美爱、徐莉主编的《中等职业教育精品系列教材·数学(第2册)》主要介绍等差数列、等比数列、任意角三角函数、同角三角函数基本关系式、三角函数的诱导公式、二倍角公式、三角函数图像和性质、解三角形、平面向量的表示及运算、曲线与方程的概念、直线的倾斜角与斜率、直线的方程及两直线的位置关系、圆的标准方程、一般方程、参数方程、圆与直线的位置关系等。

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      定价:¥20  ISBN:9787542924568