根据五年制高职的教学目标和要求，本书在编写过程中遵循以人为本、内容必需、实用够用的原则。
全书内容包括“听…‘说…’读…‘写…’赏”五章。各章内容涵盖理论知识、经典课文、辅助阅读及实际操练的相关内容，学练结合，实用性强。本书内容的难易程度，既达到了高中阶段语文课程的基本标准，又有利于五年制高职学生衔接初中教育和高职教育。
本书体例合理、编排新颖、针对性强、难易适中，可供五年制高等职业学校学生使用，也可供中等职业学校学生使用。

本书稿是适合艺术传媒类专业学生使用的职场英语教程，全书共14个项目，涉及地方本科高校普遍开设的环境设计、视觉传达设计、产品设计、动画设计、服装与服饰设计、工艺美术、摄影7个专业，有利于这些专业的学生提高专业英语能力，在职场流利使用专业英语。本书稿既可以作为大学英语的补充教材，也可以作为英语爱好者普及艺术传媒类专业口语的参考资料。

    本教材是在对高职院校及行业、企业进行充分调研的基础上，根据高职高专酒店管理专业教学计划的要求，以培养学生的职业综合素质和英语交际能力为目标编写而成的。内容的编排根据客人入住星级酒店的整个流程来展开，共分为前厅部、客房部、餐饮部、康乐部等五个教学模块，包括酒店预订、登记入住、客房服务、中西餐服务、投诉处理等20个教学情境。本教材遵循语言学习规律，以任务为引领，把学习内容与工作任务有机结合起来，充分体现出职业性、实用性和时代性的特点。    本教材可作为高等职业院校、高等专科院校、

根据“教高〔2006〕16 号文件”的精神，我们本着“发展为本、提升素养、重视应用”的课程理念，在“大学语文”工具性基础上突显人文性，突出实用性，侧重培养学生的“听、说、读、写”等基本能力，融入对学生人文素养与职业道德的培养与提升，我们计划编选一本适合警察院校学生水平、彰显警察工作特色的《实用大学语文》教材。

　　本书以英汉对比为核心，内容以单元的方式编排，对比分析贯穿于每个单元的四大板块中：双语阅读、英汉对比、翻译练笔和译学点滴。“双语阅读”站在语篇的高度，其中的选段皆出自名家手笔，着力分析译文是怎样反映或克服英汉语言和语篇的差异的。“英汉对比”从词汇、语法、句子等微观角度分析英语、汉语各自的特点，并试图抽象出各自的表达规律。“翻译练笔”属于巩固性练习，其中的小栏目“回译练习”，通过给出词汇和句型提示，学习者能更好地领悟英汉语言的差异。“译学点滴”大部分来自名家对翻译的体会，其用意也是强化

       本书为辽宁省教育厅高校科技专著出版基金资助图书。本书遴选了加拿大英语文学短篇小说中的英文原篇，配以作者简介、作品简析及译文，并附以难点注释。逐篇读来，宛如跨越了一部加拿大文学的编年史，读者将会沉醉于其中，美不胜收。本书的翻译力求忠实、通顺，且富有意境，旨在辅助读者更好地领悟作品的隽永的笔触、雄浑的气魄，哀婉的离愁和纠缠的情思。本书可作为大学英语专业硕士研究生或本科高年级选修课教材，亦可作为有同等程度的英语文学爱好者的读物。 

本书分为8个单元，内容包括：成功的方法；战胜你的恐惧；生活故事；我们走吧；当工作是一种乐趣；战争与和平；经济：日常生活背后的力量；育儿的艺术。

本书为高等学校英语专业或其他相关专业高年级学生作为报刊英语教材。本书的选材内容都是目前的热门话题，主要涉及国际政治、经济、文化、环境、科技、娱乐等方面。每一话题又由问题讨论、文化导读、拓展阅读、选文测验等几个方面组成。本书的编写目的就是通过学习，拓宽学生的知识面并努力增强学生的自主学习的能力。

《新实用英语视听说教程》的修订是在《21世纪实用英语》（第三版）的基础上进行的。提取原教材的听说部分，加入相同主题的“视”，构成《新实用英语视听说教程》的主体部分。每单元分为四部分：Video Comprehension， Listening Comprehension，Speaking Development，Workplace Context。本书为视听说教程第4册，话题涉及租房、应聘、聚会等贴近学生生活、工作的话题。