本书介绍国际经贸实务的中英文写作，紧密结合我国外经贸业务实际，总结和归纳了国际经贸业务中的常用术语、常用短语、句型结构和缩略语，内容新，实用性强。 全书共分为十四个单元，按照实际交易程序介绍商务信函的写作方法，内容包括建立业务关系、询价、报价、还价、接受、开证、保险、租船订舱和索赔等，另外还介绍了国际商务应用文的写法和合同或合约的阅读。每个单元的内容主要包括导读、样函、注释、常用语句、写作指导和练习，书末附有各单元导读和样函主体部分的译文，以及两套模拟试卷及其答案和各单元

　　对现代汉语的字词义句法词汇等进行全面论述，本书为当地几所高校中文系教材。

本系列书为引进改编教材，全系列共4本，改编自《Reading Master》。每本书的每个单元基本包括阅读准备、阅读文章、阅读复习、阅读分析、创新思维、词汇技巧、英汉互译、批判思维、单词填空等几个部分。全系列的选材比较广泛，题材多样，有很多大学生关注的时兴问题。本系列教材可以供高等院校非英语专业学生作为泛读教程使用，也可以供社会英语爱好者学习使用。本书为第四册。

本系列教材内容从特定文化点切入，注重培养学生的跨文化交际能力和批判性思维能力，为学生开拓国际化的视野。单元题材围绕学生感兴趣的学校生活、职场工作等方面，每个单元按话题和难度设计了多种学习任务，以达到培养学生用英语交流“准确、得体”的目的。教材选材较为新颖，生词量适中，练习丰富多样，可供不同层次的师生选择使用；教学活动设计合理，适合英语专业小班授课。通过学习，不少学生的自主学习、合作学习和创新学习的能力有了大幅提高。教材中精心设计的电子课件也较为出色。课件图文搭配合理、言简意赅、结构清晰

近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3% 的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，没有接受相关的日语教育的培训等问题。据此，本书正是在这样的需求下应运而生，填补了中国日语教育法缺乏的空白，给日语教师的教学和研究提供参考。

《语法手册》为《新编实用英语》（第四版）立体化系列教材之语法部分，从词性、时态、句型等方面帮助学生巩固已学语法知识并系统复习传统语法的重点难点。其编写理念切实贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的高职教育人才培养总方针。

　　《古代汉语高级教程(下册)》一书在充分吸取前人编写古代汉语教材成功经验的基础上，以做到知识準确、理论系统、讲解明晰、通俗易懂为准则，作了大胆改进，将“客观”“实用”作为本教材编写的特色。因此，采用文选、通论与习作相结合的教学模式。文选侧重讲授文献语言中特殊字词的构形理据、表意规律和

　　《新融合大学英语综合教程（2）》主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学生的英语综合技能。《新融合大学英语综合教程（2）》在介绍西方文化的同时，还在各个单元设置了诸如按图索骥、草船借箭、塞翁失马、十二生肖等中国典故和传统

职程英语系列教程分为二册，每册包括学生用书、教师用书和拓展教程，另外还配有一本活动手册，供教师设计课堂活动作为参考。本书为学生用书2，涉及话题包括“全新的开始”“人际之始”“创建一份报纸”“准备一趟旅程”“购物”“找工作”“建立人际关系”“境外游”“销售”“准备工作面试”等。

本教材打破传统的文学史编写框架，针对职业教育所需，着眼于“服务专业、服务社会”，强化语文能力的提升。有两点创新：一突显贴近专业，列旅游、餐饮文学篇章，突出地域特色，山东特色；二是设计中以功能语言学为理论依据，实施项目化教学，激发学生自主学习能力。本书内容有两大块：一是人文阅读，列“童年歌吟”、“智慧之光”“生命意识”、“家国情怀”、“山水相亲”、“闲情偶寄”、“文学地图”、“戏剧人生”、“海外风情”、“大学之魂”十个专题，近百篇美文，凸显文学之美；二是交流能力，列“自我介绍”、“命题演