《语文（基础模块）：教师用书（第1册）》是根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的要求编写的。本书与北师大版中等职业学校公共课教科书《语文》（基础模块）相配套，力求帮助使用该套教材的教师按照大纲精神进行教学，引导学生逐步掌握自主、合作、探究的学习方式，提高教学质量。 《语文（基础模块）：教师用书（第1册）》的编写注意到了以下几点： 1．注意到了中等职业学校语文教育的特点。编者从大多数中职教师的实际出发，致力于帮助教师解决备课过程中的实际困难，同时又着眼于提高教师对教材进行独立钻研

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本书重点选取了先秦至唐宋时期不同方面的经典作品，形式灵活，内容广泛。在编写过程中，注重广泛性与典型性的统一，经、史、子、集涵盖广泛，诗、词、文、赋文类全备；体例整齐，每篇由作品（或作者）简介、题解、正文、注释等几个部分组成；言意并重，既注

由国内一线中学法语教师倾力编写；以口语交际为风向标，看、听、说“三维立体”开拓法语学习思路；引领学生轻松入门，循序渐进，全面拓展听、说、读、写能力；从语言和文化双角度切入法语学习，将文化作为语言学习的助推器。

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《中等职业学校公共课系列规划教材：英语（基础模块·教师用书）（第1册）》的主要特点是突出英语语音的教学与演练，使学生在掌握英语语音基本知识的同时获得英语学习的信心和兴趣，也为学生听、说、读的语言技能发展打下良好基础。不少语言习得研究表明，语音意识的培养对学生日后语言能力的综合发展特别是阅读能力的发展十分重要。很多国内中职英语教学研究也发现，中职英语学生学习兴趣不高，动机不强，都与语音能力差直接相关。学生不能读出或说出英语单词，极大地影响了进一步学习的信心。本套教材从强化语音知识入手，有利于帮助学

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《跆拳道》是广东华侨中学根据关于体育教育的精神和要求编写的跆拳道项目校本教材。全书分为两个部分：理论部分介绍了跆拳道运动的历史、特点和作用，本校跆拳道运动的发展，跆拳道运动竞赛规则及裁判法等；实践部分系统介绍了跆拳道基本技术。