《管理学/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》首先从管理实践和内涵等具有基础意义的知识出发，梳理管理学理论的沿革，阐述管理与环境的相互关系；其次遵循管理职能的逻辑规律，阐述计划、决策、组织、领导、激励和控制等管理职能的理论内涵和实现形式；最后从管理发展新特色和新实践的角度，阐述绿色管理理念和方法以及管理思想演进的方向。
　　《管理学/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》的特点主要体现在：一是高度凝练基本理论，确保管理学科知识概貌得以系统呈现；二是充分延揽实践素材和案例，力求

本书是介绍管理学基本原理的实用教材，共分为10个项目。项目1和项目2分别介绍管理概述和管理学发展史；项目3至项目8讲述主要的管理职能，包括计划、组织、领导、激励、沟通和控制；项目9和项目10分别介绍企业文化和管理创新。

本书共设十个项目，内容包括：管理与管理学、管理思想的历史演进、管理决策、计划、组织设计、人力资源管理、领导、激励与沟通、控制等。

本书分为管理概述、管理理 论、计划、决策、组织、领导、激励与沟通、控制、人员配备、创新10章，包括管理、管理者、管理学、早期的管理实践和思想以及管理理论的萌芽等内容。

本书共十一章，主要内容包括：融贯中西古今智慧，破解领导研究难题；厘清理论发展脉络，把脉研究范式创新；对比中日发展历程，校准组织变革路径；深化改革三商共进，财智并兴圆梦中国；愿景驱动内圣外主，解析联想创立做强；英特尔之华丽转身，格鲁夫偏执加理性等。

本书从管理信息系统的学科发展特点及系统开发的基本原理出发，以管理信息系统理论体系为基点，以管理信息系统的生命周期为主线，将结构化开发方法与面向对象开发方法进行比较分析，并结合具体实例全面、系统地阐述了如何应用这些原理、方法完成管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护工作；从指导上机实验和课程设计的角度出发，介绍常用的系统开发工具，包括Visio图表工具、UML建模工具、Rational Rose需求分析工具和Visual Basic软件开发工具等，并且通过具体实例阐述这些工具的具体应用方法。

管理信息系统是一门讲述开发方法的课程。本书就是通过描述管理信息系统技术发展与应用背景，介绍了有关系统开发的基本概念、原理，让学生学会利用管理信息技术支持企业或组织的运行、管理和决策。本书介绍了为实际问题建立管理信息系统的基本思想和基本方法、管理信息系统的各种开发工具和开发方法，管理信息系统的开发过程，即如何通过管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机完成，使人和计算机充分发挥各自的特长，从而组织一个和谐、有效系统的全过程。 主要内容有管理信息系统概述、管理信息系统（MIS)发展与应用背景、管理

　　本书的突出特点是从信息时代的要求出发，对MIS教学的传统导向做出了调整，从信息系统转到了业务流程。本书基于业务流程导向，构建了新的教学框架，以流程、信息和系统知识为主要内容，深入浅出地介绍了管理信息系统的基本理论。本书是基于这个新框架推出的第一部教材。它非常适合经济管理类专业的本科教学，对其他对业务流程感兴趣的读者也是不错的参考书。

本书共8章，内容包括：认识信息社会和信息系统、信息化的组织、信息技术基础设施、面向基础应用的企业信息系统、面向智能与知识的企业信息系统、电子商务等。