《驾驶员辅助系统手册》以紧凑的内容、便于理解和紧密结合实践的形式，为广大读者提供全面的驾驶员辅助系统的重要知识，并介绍了驾驶员辅助系统在主动安全性和舒适性方面的技术、组件和系统。书中的内容由德国汽车工业和学术界的96位专家共同编写。《驾驶员辅助系统手册》的内容也正是很多读者所关心的新课题，而紧凑的章节内容，即使对于一名非常忙碌的从业人员来说也能够有时间进行阅读。相信《驾驶员辅助系统手册》必然会成为国内汽车制造行业技术人员以及高校汽车相关专业学者了解和掌握驾驶员辅助系统技术以及审视未来相关技术发展

《服饰图案设计与应用（纺织服装类 服装设计专业）》是《中国现当代文学史综合教程》（第2版）的配套用书。 教材出版两年半，销售五千多册。《中国现当代文学

《班级管理的理论与实践》以“如何当好班主任”暨“班主任工作策略”为主题，内容涉及班主任的爱心教育、生命教育、德育教育、班级管理、学生干部的管理、与家长

《简明写作教程基础知识部分(修订本)》总结了作者多年的丰富经验，在保持原书基本框架的前提下，吸收本学科*的科研成果，对全书的内容进行了增删与调整。除对字、句和观点、材料的修订之外，较大的变动有：基础知识部分将原书的主题和题材合章改为各自独立成章，并将题材的立章标题改为通称的材料。文体知识部分增加了散文一章，并对其他章节参考资料中的某些范文和创作经验谈做了适当撤换，目的在于保证资料的权威性与典范性。该书可供各大院校作为教材使用，也可供从事相关专业的从业人员作为参考书使用。

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　《应用写作/成人高等教育系列教材》是在北京体育大学本科生写作教材《文体写作学》基础上改编完成的。《应用写作/成人高等教育系列教材》编委严格执行北京体育大学继续教育学院策划意图，理论体系删繁就简，释文案例更新萃取，尝试做到篇幅小，内容精，让学生“看得懂，学得会，用得上”，便于广大成人函授学员的自学需要。
　　内容上，延续了《文体写作学》理论体系，从思维方法阐释人手，以语言自觉能力培养为目标。简言之，“一个概念，两种逻辑，三类文体，服务体育人”，试图从“听说读写”四个方面建立起体育人

      本书是“全国英语专业博雅系列教材”中的一种，是供英语专业本科学生二年级下学期精读课或综合英语课使用的教材。本书共12单元，所选精读文章涉及家庭、爱、科技、美等“博雅”内容，内容积极向上。课文结构上包括精选英语名篇、课文理解、词汇、语法、翻译、扩展阅读等，全面提高与巩固学生英语方面的听说读写译技能，增进百科知识。

     本书为医学英语视听说教材，是根据教育部对大学英语教学改革的要求，并结合大学英语教学改革的实际情况编写的，主要供完成了大学英语基础阶段学习后进入高级阶段的本科医学专业的学生使用。本书以单元主题的形式，围绕着“医生患者健康”这一主线，给学生提供认识和了解当代医学发展轨迹和成就的视听资料，并提供多样的口语练习途径。主编石海英为同系列教材《医学英语阅读》的主编，第二主编谢芸为阅读教材的副主编。两位主编从事医学英语教学多年，*导编撰医学英语双语语料库，指导学生制作的

　　《社会语言学教程（第3版）》是高等学校中文系、社会学系、新闻学系等相关专业的本科教材，也可供一般读者学习社会语言学这门新学科。全书共分十章，内容兼括狭义和广义的社会语言学、国外和国内的社会语言学。基本内容为：社会语言学的基本概念和研究方法、语言变异与语言变体、双重语言和语言忠诚、言语交际、汉语与华人社会、语言接触、语言竞争、语言与文化、语言规范等。其中部分内容较为专门，可供有兴趣的同学课外阅读，也可供研究生参考。

全书共九个单元，每个单元都分“通论”和“文选”两部分。通论部分介绍学习和掌握古代汉语所必备的基础知识。文选部分精选先秦两汉的典范作品，以保证将学习重点放在文言文的源头上，除“今注”以外还增加了“古注”和“白文”两类，以提高学生阅读古