《全国医药类高职高专规划教材·药品类专业：药理学》共八篇五十一章，收录药物826个，超过现有药理学教材；并充实了新的内容，附录编写了一些实用知识，如消毒防腐药、精神药品和麻醉药品、药物剂量折算法等，以增加本教材的实用性。同时，对少部分内容作了调整，使教材更加精练。希望通过本教材的学习，除了掌握药理学知识以外，还能培养学生的创新思维，分析、归纳和解

本书重点介绍药理学的基础理论、基本知识和基本技能。结合药理学科的发展和临床实际, 本次修订在许多章节都调整和充实了较成熟的新理论、药物作用新靶点以及药物安全性相关内容。全书图、表及附录也作了较多的调整。力求体现教育部提出的教材必须具备“思想性、科学性、先进性、启发性、适用性”的原则, 以及三特定 (特定的对象、特定的要求、特定的限定) 的特点。使学生获得药理学科较为系统的基础知识的同时, 提高学生的创新与实践能力。

　　《护士安全用药手册》包括安全用药一般知识、用药管理规范、药物治疗护理规范、药物不良反应的评估与护理、特殊病人的用药护理、常用药物基本知识与护理要点六个部分。
　　《护士安全用药手册》解释了药品的常用术语及释义，以及目前最新的《中国药典》关于药品标准的种类及概述，影响药物作用的因素、联合用药和药物的相互作用等方面的知识。
　　《护士安全用药手册》根据最新用药安全管理要求，重点阐述病区药品管理制度、药品保管原则、安全给药原则，并有可操作的药品配制管理和药品质量管理规范。

本版教材以《生药学》（第二版）为蓝本，根据原版教材使用过程中收集到的意见及生药学科的最新进展，作了一定的增删与修改，基本上保留了上版教材的特色。本教材仍分总论与各论两篇。总论共分七章，概述生药学的研究对象及任务，起源与发展，影响生药品质优良度的主要因素，生药的炮制及其对生药化学成分和药效的影响，生药的鉴定，生药及中药制剂质量标准的制订，我国的生药资源、生产及开发利用。本教材在内容方面较全面地反映了现代生药学的最新成果，同时亦注重生药的传统经验鉴别方法，充分体现“系统性、科学性、先进性、启发性与实

　　《药物分析实验》着重培养学生基本理论的应用及实际操作能力，力求充分体现药学专业特色，做到与理论教材相配套，与实际应用相结合，并拓展学生的专业综合能力。本书可作为药学专业本、专科教育，成人函授教育的教材、也可供医药、药厂、药检部门，科研单位的药学人员参考。

   教材建设是高职高专课程建设体系中的重要环节。为进一步贯彻落

    《体内药物分析》共16章，遵循科学性、先进性和实用性相结合的基本原则，将教材内容分为四个模块：第1～3章为绪论、前处理技术和方法建立与评价；第4～9章为体内药物分析中各种分析技术介绍；第10～15章是体内药物分析方法在药物研究的不同领域中的应用；第16章为体内药物分析实验。书后附有药名、专有名词中英文索引，便于读者查找。

    药物化学是一门以有机化学、药理学、生物化学等为基础的综合性学科，是制药工程专业和药学专业的专业基础课。本书在《药物化学》学科特点以及制药工程专业特点的基础上，增加了教材的适用性，突出了学科特点。适当补充了制药工程专业书籍中所欠缺的生命学科基础知识，加大了对药物合成环节的介绍。《高等院校药学与制药工程专业规划教材：药物化学》分十三章，前三章主要介绍药物体内作用的基础、药物的药效关系以及药物开发的一般途径和方法。后十章分别介绍中枢神经系统药物、外周神经

本书总论以生药与生药学的关系为起点, 从药材学的历史发展入手, 介绍生药的真实性鉴定、有效性鉴定、安全性鉴定、生药的品种质量变化规律与质量调控, 以及药材资源与可持续发展等理论与方法, 形成了较新的生药学知识框架; 本书的各论介绍152种常用药材的系统鉴定理论和方法。

本书是教育部制药工程专业教学指导分委员会组织编写的高等学校制药工程专业系列教材之一。本教材的内容根据制药工程专业本科生培养目标编写，着重阐述临床常用各类药物的化学结构类型、构效关系、典型药物的化学命名和合成方法，以及与药物稳定性和药效有关的化学性质，最后简要介绍新药研究与开发的基本方法和原理。本书可供制药工程专业、药物制剂专业和药学专业本科生作专业基础课教材使用，也可供相关专业科研人员作为参考书。