本书是一本面向中学生普及心理学知识的读物，一共分为三个部分：第一部分讲解心理学的基础知识、澄清读者对心理学的许多认识误区；第二部分介绍一些生活中常见的心理学现象和效应，让读者看到，生活中一些我们司空见惯的现象隐藏着心理学的密码，这也是心理学无处不在的另一个佐证；第三部分从一些心理学家研究的初级心理过程出发，带领读者一步

本书内容有学前儿童发展心理学概论,学前儿童心理发展理论,学前儿童生理和运动能力的发展,学前儿童感知觉的发展等。

《特殊儿童心理咨询与康复指导》在结构上由三个部分的内容组成：一是基础篇，包括首章到第三章，主要涉及绪论、特殊儿童心理健康、心理咨询概论；二是方法篇，包括第四章到第六章，主要涉及心理咨询的一般技术、主要流派与方法，以及适用于儿童的特殊方法；三是应用篇，包括第七章到第十章，主要涉及视听觉障碍、情绪与行为障碍、智力障碍、自闭

本书是师范类必修课《心理学》的配套教材，共包括四个模块，分别是绪论、儿童发展与学习、心理健康与道德教育和教师心理与职业发展。绪论模块主要围绕心理学的概念和研究对象等方面内容展开。儿童发展与学习模块主要围绕学生的认知、动机、迁移与策略、学习理论、学生的认知（情绪、人格）发展特点等内容展开。心理健康与道德教育模块围绕心理健

本教材立足于学生如何开展一项心理学研究的全过程，从研究构思与研究选题到实验型研究（实验设计和数据分析），以及测量型研究（问卷设计、模型检验）的设计与统计，最后再到研究论文的写作与投稿。全书在详细介绍每一种研究设计方法的同时，还进一步指导学生如何针对不同类型的实验数据进行有效的统计分析，并且在每一部分都提供了**的研究范

本教材是职业教育烹饪（餐饮）类专业“以工作过程为导向”课程改革“纸数一体化”系列精品教材。本教材包括4个模块内容。内容包括筑匠魂、怀匠心、守匠情、践匠行。每个模块包括6课时教学内容和3课时综合实践活动内容。每课时分为7部分：学习任务、学习目标、案例引导、知识积累、实践探究、学以致用、知识拓展。本教材可供职业学校烹饪(餐

本书基于两汉传世文献，探讨数术原理，主要对两汉数术所秉持的基础理论和具体数术部类的推占机制、理论应用进行研究，相信数术原理研究能为传世文献与出土简帛数术的对接提供条件。

智商决定人发展的基础，情商决定人发展的高度，想要拥有幸福人生，一定要提高我们的情商。本书分为两个部分：一为情商训练的准备阶段，分三章让学习者分别对自己的情商水平进行摸底、了解基本的情商概念和组件自己的训练团队。二为情商训练阶段，分为大训练模块，其中五个模块分别从自省、思维、情绪、同理心、沟通五个方面依次展开；还有两个模

本书从心理学专业学生已有的知识背景出发，以普通心理学的基本体系为线索组织内容，分为12章，包括心理科学、神经科学与行为、知觉与意识、睡眠与梦、学习与记忆、认知过程与语言、情绪与动机、自我与人格、毕生发展、社会心理学和决策与判断等。在简单介绍专业背景知识的基础上，选择心理学主要分支领域的经典论著和前沿性文章的片段，通过对

本教材依照西方哲学史的主要研究领域和方向划分，有条理、有系统地精选出最具有代表性的西方哲学原著。结合哲学院的教学活动和课程安排，深入浅出地为学生提供阅读原著的入门指导。在语言上做到学术性和易懂性的平衡，在文献上做到简明性和经典性的结合，在结构上做到系统性和专精性的协调。力图使本教材不但成为学生学习西方哲学史的重要辅助课