本书内容上覆盖药用辅料、国内外药典、药品标准与法规简介、药物制剂设计概要、药剂学相关的物理化学原理、制剂生产过程中的基本单元操作与新制备方法、适用于不同给药途径的剂型各论、新型药物递送系统、生物技术药物制剂、现代中药制剂及药物制剂的包装等内容。

本书围绕药学专业的培养目标，建立符合药学专业的药理学实验内容体系，主要内容包括两部分：第一部分为药理学实验研究中的基本理论，重点介绍药理学实验设计方法、基本特点和基本要求。选择介绍一些重要研究方向的实验方法，为学生提供有关方法学实例，同时介绍新技术新方法在药理实验中的应用。第二部分为具体实验, 实验项目涉及药效学、药动学、毒理学和生物活性物质检定；范围涉及在体、离体、组织和细胞；实验方法包括受体动力学测定，采用生物信号采集系统、分光光度计，化学发光法等多种检测手段。本书可作为高等医药院校药

本书是全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材之一，全书概括介绍了生物技术、生物技术制药及生物产业与生物经济的基本概念、现状与发展趋势，并对基因工程制药、动植物细胞工程制药、发酵工程制药、酶工程制药的基本原理及应用进行了阐述，同时对药物生物技术发展出现的新技术如抗体工程制药、转基因技术制药、生物芯片技术、基因治疗、多肽及基因疫苗、核酸药物、基因组学与新药研究、蛋白质组学与新药研究、海洋生物技术药物以及生物技术药物的质量控制与安全评价等也做了简明介绍。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机

本教材是“全国高职高专药学类专业规划教材（第三轮）”之一，分为5大模块，共19个项目48项任务，涵盖中药储存与养护的认知、中药仓储的职能与建设、中药仓库的建筑要求与布局设计、中药仓储设施设备管理、中药仓储温湿度管理、中药仓储作业管理、中药仓库信息管理、中药储存的品质变异及其原因分析、中药储存常规检查、中药在库养护基本方法、中药仓虫及鼠害防治方法、中药霉变及其防治、中药储存与养护技术，以及中药储存与养护的标准规定、法规文件和技术规范。同时，根据需要开设基于工作过程的中药入库验收、出库验发

本书是全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材之一，以中药质量控制为主线，介绍相关的基础理论和基本方法，各类化学成分分析，中药制剂质量分析及中药质量标准制订等，介绍了中药及其复方制剂中药效物质的体内分析方法和新技术；增加了中药大分子物质分析、质量指标选择及定性定量分析方法、中药配方颗粒的质量控制研究方法、中药杂质及有害物质分析新技术等内容。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试

生物药剂学是全国高等学校药学类专业规划教材，受到广大师生和读者的广泛好评，本教材系统地介绍生物药剂学与药物动力学基本概念、基础理论、研究方法及其在新药开发和临床研究中的相关应用，将理论与应用有机结合。第一章介绍生物药剂学基本概念与发展；第二章则主要讲述药物的跨膜转运，了解转运体及其多态性；第三章到第六章根据药物吸收、分布、代谢、排泄的规律研究药物的安全性与有效性；第七章则介绍多种临床药物治疗中发生的相互影响的临床实例，通过生物药剂学原理指导临床合理用药；第八章到第十二章为药动学基本理论

本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，以物料衡算、能量衡算、物系平衡关系、传递速率及经济核算观点5个基本概念为基础，介绍了主要化工单元操作的基本原理、计算方法及典型设备。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。本书可作为高等学校药学类等相关专业的教材。

本教材共 5 部分，分别为药物化学实验基本知识和技能、药物的性质实验、药物的单元实验、药物综合性实验、附录。为控制篇幅，本教材实验指导答案部分内容以数字材料方式提供。本书图文并茂、内容精炼。教材以融合创新的思路，将信息技术与教材建设、课程建设融合。以数字链接的形式，展现“学习目标”“思维导图”“思考题”“拓展阅读”“微视频”等内容资源，以期展现出“新形态”的特色。本书主要供药学类、中药学类及相关专业学生使用。

本教材有总论、各论两大部分，共四十二章。总论包括绪论、药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物效应的因素四章内容，各论包括传出神经系统药理、中枢神经药理、内脏药理、内分泌系统药理、化疗药理等三十八章内容。本书在内容上突出重点，解释难点，并力求简约、明晰，图文并茂，纸质内容与数字资源一体化设计，数字课程涵盖动画、视频、临床聚集、深入学习、学习目标、本章小结、自测题、参考资源、教学PPT等资源，有利于学生自主学习，提高教学效果。 本教材适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专

本教材编写旨在提供系统、实用、服务临床的护理药理学知识。全书共 47 章，根据实际需要，将介绍的药物分为 9 个系统，分别为总论、传出神经系统药物、中枢神经系统药物、心血管系统药物、内脏系统药物、激素类药物、化学治疗药物、疼痛管理药物、其他药物。本教材图文并茂、内容精炼。教材以融合创新的思路，将信息技术与教材建设、课程建设融合植入课程思政的内容。以数字链接的形式，展现“学习目标”“思维导图”“思政元素”“思考题”“拓展阅读”“微视频”等内容资源，以期展现出“新形态”的特色。本教材主要供