本书的主教材《现代遗传学教程》（第2版）在维护其系统性和完整性的前提下对其教学内容完成了知识更新与内容调整，升级为《现代遗传学教程：从基因到表型的剖析》（第3版）（以下简称《教程》）。本书的内容依托于《教程》，所有章节与《教程》中的章节平行设置，共15章，新增了相应的分子遗传学、基因组学和表观遗传学发展的新内容与新动向。  本书每章分为三个部分，第一部分为内容简介；第二部分为重要概念剖析；第三部分为习题、参考答案以及解题思路。所有的名词概念和思考题均来自《教程》（但不限于《教程》），其

随着基因领域各项技术的快速发展，其一部分研究成果已由“遥不可及”的实验室研究转变成为“身边的科技”——从无创产前检测和癌症患者的精准用药到制药巨头通过基因技术的快速药物筛选，从社会名人通过基因寻祖认宗到国家公安部门开始组建打拐基因库，基因在新的时代将让更多的百姓实实在在受益。本书结合基因领域最受关注的新闻、最前沿的科研成果，深入浅出地讲解了基因科学相关知识，包括基因检测、基因解读、基因编辑等。全书共七篇：基因亮“剑”，来自剑桥大学的基因传奇；基因不再“高冷”，走进大众生活；一切的癌症，

本书从技能培养的角度出发，介绍了生物化学实验的基本操作及实验技术，包括：生物大分子的分离纯化、定性、定量、化学性质、生物活性的鉴定；组织代谢和能量释放、转变和贮存的分析测定；代谢调节过程中的代谢产物和中间产物的定性、定量分析鉴定。

为了有效的指导学生自主训练，提高教学效果和

本习题集是普通高等教育十五*规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材《生物化学》的教学配套用书之一。既便于在学习过程中随时检验自己认知与理解的正确性，又便于通过复习，巩固和强化相关知识，更为应考提供便利。
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《生物化学（第2版 供药学类、食品药品管理类、药品制造类、康复治疗类、临床医学类、护理类等专业用）》为全国高职高专教育“十三五”规划教材套系中的一本。生物化学为医药卫生尤其是药学类专业的基础课程，《生物化学（第2版 供药学类、食品药品管理类、药品制造类、康复治疗类、临床医学类、护理类等专业用）》内容主要包括蛋白质化学、酶、维生素、生物氧化、糖及其代谢、脂类及其代谢等，突出有关生物学意义的解释和说明，加强实际应用案例的分析。

　　《生物化学/临床医学专业“十三五”规划教材，多媒体融合创新教材》是临床医学专业“十三五”规划教材。教材分17章：第1～4章为大分子的结构与功能，介绍了机体内主要大分子的构成、结构特点及性质；第5～9章为物质代谢，介绍糖、脂类、氨基酸、核苷酸的代谢过程及能量代谢相关内容；第10～14章为基因信息传递及调控，主要介绍DNA的复制、RNA的合成、蛋白质的翻译过程、基因信息调控、基因与疾病的关系以及常用分子生物学技术；第15～17章为肝的生化、水盐代谢及酸碱平衡，主要介绍肝脏在代谢中的作用、生物转化

　　《动物解剖学（案例版）》采用系统解剖学和比较解剖学相结合的形式进行论述，遵循“少而精”的原则，内容适度，重点突出，文字精练，插图清晰，图文并茂。每一章的开始列有“本章重点”，结尾配有“思考与讨论”。

本教材主要包括四部分内容，第一部分为基础微生物学实验方法与技术，主要介绍微生物学实验的基本操作知识。第二部分为食品微生物学实验方法与技术，第三部分为药学微生物学实验方法与技术，第四部分为环境微生物学实验方法与技术，分别介绍了食品、药品、环境中常见微生物检测项目的操作方法。

本课程涉及植物形态学、植物解剖学、植物细胞学、植物组织学、植物胚胎学、植物基本类群及被子植物分科等内容。

本教材根据高等职业教育相关专业岗位需求，阐述了植物组织培养的基本理论、基本知识和基本技能。主要内容包括绪论、植物组织培养的基本条件、植物组织培养的基本技术、植物器官培养技术、植物脱毒技术、植物组织培养苗工厂化生产、植物组织培养技术的主要应用。本教材注重引用国内外新研究成果，突出实用新技术和成功案例的采编，教材贴近组培科研、生产和管理实际，具有很强的适用性和针对性。本教材可供高等职业教育园艺技术、园林技术、生物技术及应用、设施农业技术等专业的学生使用，也适用于职业培训和本科院校的选修课程。同时也可