本书是一部经典的组织行为学教材，凝聚了两位作者半个多世纪在美国、亚太地区和欧洲的教学经验和研究成果之精华。全书遵循组织行为学经典的理论体系和框架，但在内容和形式上作了许多创新，包括：
? 强调动态和多元环境下的组织行为管理，涵盖了多样性、道德、全球化等丰富的主题。
? 紧贴时代脉搏，关注和研究新技术、新经济和新环境下的组织行为。
? 章节的安排和栏目的设置极富人性化，便于读者学习和应用。
本书非常适合高校本科生、研究生教学使用，也适合作为管理类

本课程吸收了秘书实务*研究成果、引用国家*颁布相关规范，诉之以事、告之以法、晓之以理、操之以序、行之有效，主要讲授：素养行政职业能力，人文心理修养；办文秘书写作，文书处理；办会组织会议，组织活动；办公办公环境、办公事务、办公技巧。由唤起主体意识、提高基本素养入手，慎思明辨、言信行果、创新和谐、服务社会，强调理论性、应用性、规范性相结合，使学生掌握秘书工作实务的知识点和操作技能，从而能够适应新世纪秘书工作和管理工作的需要与发展。

《秘书文化与职业道德修养》系高等教育秘书学专业系列教材中的一本。系列教材分三个子系列。分别是核心课程系列，包括《秘书学概论》《中国秘书史》《秘书写作》《秘书文化与职业道德修养》《秘书心理学》《信息与档案管理》等；实训课程系列包括《写作实训》《秘书实务》《办公自动化》《速记与速录》；公共素质课程系列包括《管理学原理》《领导科学》《形式逻辑》《古代汉语》《现代汉语》《基础写作》《中国文学简史》等。

　　《数据、模型与决策（原书第14版）》是美国流行的定量管理决策教科书，新第14版的中译本。该书的目的是帮助学生更好地理解与应用管理科学当中的数学与技术方面的概念。因此，作者从描述和解决问题这个角度来介绍管理科学方法与模型，其中包括对问题求解的技术。这种方法不仅可以使学生了解管理科学的应用程序，而且可以了解到管理科学是如何辅助决策的。该书还引用了很多被广泛认可的理论，使水平较高的学生可以很容易读懂一些高水平的材料。在第14版中，作者团队成员有了变化，新增加了3位作者；在内容上，作者对决策分析、实

内容简介

本书根据我国经济增长和发展的新常态，结合国家“一带一路、互联互通”的总体经济发展战略的制定和实施，按照经济运行规律，系统介绍：管理经济学分析方法、企业管理目标与决策、市场供求与均衡、需求弹性与需求估计、生产决策、成本利润、不同市场结构下企业的经济行为、企业产品定价、企业决策的风险、市场失灵与政府干预等管理经济学基础知识，并注重教学内容和教材结构的创新。
本书具有理论适中、知识系统、案例经典、注重应用等特点，因此本书既可以作为高等院校本科经济管理、工商管理等专业学生的

本书是教育部面向21世纪教学内容和课程体系改革计划以及高等教育出版社高等教育百门精品课程教材建设计划的研究成果，是面向21世纪课程教材和高等学校工商管理学类各专业核心课程教材。

《管理学原理（第2版）》以经典管理职能和管理创新为主线，将中国传统的管理思想和西方成熟的管理理论融为一体。从基本概念、基本理论、基本技能与方法等诸多方面对管理学进行诠释，内容包括管理理论的演化过程、管理者及管理基本职能、战略管理、创新管理及管理信息系统等，尽可能地结合现实问题进行分析，并配有相关的自学案例，以达到学以致用的目的。

本书围绕职业责任与领导力这两个核心概念展开。首先阐述了责任、职业责任、领导力的相关概念与理论，分析了领导力与职业责任之间的关系。在分别论述了职业责任与领导力的相关内容后，本书将着重讨论两者的融合与共生。职业责任和领导力二者具有如下关系：职业责任是领导力的基础，领导力是职业责任的升华。本教材在编写过程中介绍国内外前沿的职业责任与领导的研究成果，侧重于知识理论的传授。 本书适用于研究生及以上的管理学研究者。

本书立足于本科院校向应用技术型院校转型的背景，以工商企业的经营管理活动为主线，在介绍管理的基本概念和基本理论基础上，根据管理六大基本职能（决策、计划、组织、领导、控制和创新）构建起了管理人员的六大类基本技能培训模块。每章以知识和能力目标 引导案例 知识单元 知识测试 技能训练为体例结构。其中，知识和能力目标用以明确教学和学习目标，提高针对性；引导案例主要是从感性知识到理性知识，以经典案例引入理论知识；知识单元主要是理论知识讲解，但也辅之以同步案例知识应用等实践教学环节；知识测试主要是用于学