管理信息系统是管理类专业的一门专业主干课程。本课程在介绍管理信息系统有关概念、结构和功能的基础上, 主要讲授管理信息系统的规划、分析、设计、实施和评价的原理, 系统论述结构化系统开发方法, 面向对象开发方法等内容。本书吸收了近几年管理信息系统的最新发展理论和实践, 反映了最新信息技术的发展和最新的信息管理思想、方法与实践, 结合开发管理信息系统的实践深刻领会在系统开发全过程中的理论实质。

《“十三五”普通高等教育本科规划教材 管理信息系统（第五版）》为“十三五”普通高等教育本科规划教材。
本书主要包括10章，主要内容包括管理信息系统概论、管理信息系统理论基础、管理信息系统技术基础、管理信息系统建设基础、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护、实验与课程设计。本书具有较强的综合性和实践性，秉承“实用、适用、先进”的编写原则和“简明、精练、可操作”的编写风格，其目的是培养学生具备管理信息系统分析、设计、实施和管理等工作的能力。

《组织行为学教程（第三版）》是一本高等院校应用型规划教材，亦可作为高等专科职业院校及成人教育培训等相关专业的课程用书。本教材是在研究和调查应用型管理人才培养目标、市场对管理人才需求状况以及管理工作流程的基础上，融合国内外组织行为学的理论思想，结合我国管理工作实际运作流程，以及总结编者多年教学经验所做的一次大胆尝试，即打破传统的以理论模块为划分依据的教材模式，采取以管理工作项目流程为依据的框架构建知识内容。编者精心编排了对应的公司经营活动案例。本书是在第二版的基础上修订而成的，再版后的内容更

本书作者从管理者与组织行为管理、个体行为与管理、激励理论与应用、群体行为与管理、领导行为与管理、组织设计与管理等方面阐述了组织行为与管理的基本原理和现实应用。

组织行为学是一门综合性强、实践性强、理论前景广阔的学科。自改革开放之后传入我国直到今天，该学科有了长足的发展，取得了令人瞩目的成果。在长达十几年的教学实践中，作者不断收集、整理和研究国内外新的组织行为学研究成果，并为组织行为学的课程建设做了大量工作，包括修改教学大纲、教学模式和学生成绩评估规范、建立考试题库和中英文案例库等。本教材就是作者十几年来工作成果的一个结晶。此书集启发性、开放性、交互性、趣味性和服务性于一体，科学系统地阐述了组织行为学的基本概念、原理和方法，结构编排上也更好地适应教学工作

　　组织行为学是一门正在发展的管理学科，也是一门非常有发展前途、应用性比较强的学科。《组织行为学/西安交通大学研究生创新教育系列教材》分4篇13章节，内容包括什么是组织行为学、知觉、归因与印象管理、价值观、态度及兴趣、个性特征与管理、情绪与压力管理、激励理论及其应用等。《组织行为学/西安交通大学研究生创新教育系列教材》既可以作为管理类及相近专业的本科生、研究生的教材或参考用书，也可供各类组织管理者自学之用。

本书由接待工作、办公环境布置、日常事务处理三个模块组成。具体内容包括：接待礼仪，接打电话，接待访客，办公室布置与办公物品管理，办公环境维护与管理，邮件处理，工作日程安排，商务活动筹备，其他事务处理。

　　 甘志勇、赵瑜主编的这本《办公设备使用与维护 》针对目前较流行的主流办公设备产品讲述其性能、 产品结构、基本工作原理以及产品的选用、安装、使 用及维护。内容包括打印机、扫描仪、传真机、静电 复印机、数码照相机、投影仪、碎纸机、装订机等的 使用与维护。本书突出以实际操作为主，在编写过程 中，尽量做到简洁明了，通俗易懂，步骤清晰，便于 边学习边操作。

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　　《秘书学概论/“十三五”高等教育秘书学专业本科系列规划教材》任务是介绍秘书学基本理论知识，揭示秘书工作一般规律，具有较强的理论性。编写《秘书学概论/“十三五”高等教育秘书学专业本科系列规划教材》的目的是：使学生系统掌握秘书学基本理论知识，打牢专业理论基础，增强其做好秘书工作的自觉性和从事秘书职业的自信心。