《藏文信息处理技术：藏语模式识别技术及工程实践》介绍了模式识别研究中的一些基本理论以及相关的模型，包括贝叶斯决策、线性判别函数、神经网络理论、隐马尔科夫模型、聚类技术等。重点结合藏语文模式识别实际问题，如印刷体藏文字符识别、木刻经文藏文字符识别、藏语语音识别等技

本书共16课，选材尽量涵盖了现代日语商务活动所涉及的各个领域，主题突出，具有很强的时代感与代表性。例如，当代日本经济状况与未来、日本传统雇佣形式及变化、日本商业文化特征与技巧、日美商业习俗差异比较等许多方面。

本书有三大部分，时间跨度从上古时期一直到21世纪的当代日本文坛。每章首先介绍社会、文学的发展，然后按体裁分节叙述，选取了每个时期里有代表性的作家作品和文学史实；除了突出介绍作家的代表作品之外还节选了一些名作名篇，并附上中文翻译，使不同作家和流派的调理更清晰

    本书内容包含听力学习的原理、问题和方法，将听力作为突破口，慢慢引领学生进入教材之外的浩瀚英语世界。本书的特色是将趣味性、知识性和应用性相结合，注重在学生原有的听力基础上，通过提高听力材料的趣味性来增强学生对英语听力练习的兴趣。

　　《新经典日本语基础教程第三册》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象，以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。基础教程分为四册，第一册含“发音”和14课。第二、三、四册各有16课。每周一课（8课时）。在编写设计上主要体现以下特点：1.以学生为中心。2.以输出为驱动。3.融文化于语言学习中。4.立体化教学。

　　2007年国家劳动和社会保障部发布的十大新职种中确立了手语翻译这一职业，这可以看作是我国为手语翻译步入职业化大门打开了一条通道。与之相伴而来的是，各地开展手语培训的热度高，高校欲设立手语翻译专业的躁动强，语言学家对手语语言学的研究涉题广，特殊教育的硕士、博士论文以手语为选题的趋多，电视新闻的银屏上出现的手语译员的身影靓，凡此种种，汇聚成一股股“向聋”“为聋”的潮流。《手语翻译概论（第2版）》的修订就是在这一背景下进行的。