本书共分十章，内容包括：绪论、学前儿童感知觉、学前儿童注意、学前儿童记忆、学前儿童想象、学前儿童思维、学前儿童语言、学前儿童情绪情感、学前儿童个性、学前儿童社会性等。

人工智能的迅猛发展，对社会、经济、文化等领域已经产生越来越深远的影响。人工智能在造福人类、促进社会发展的同时，也引发了一系列伦理与职业素养的问题。学习人工智能知识与技术，必须重视掌握人工智能伦理知识。本书针对高等职业院校人工智能技术与应用及其相关专业学生的发展需要编写而成，涉及的内容包括人工智能基础，伦理与道德，人工智

什么是哲学，哲学有什么用，哲学家都做些什么？知识是什么？宇宙是由什么构成的？人类存在的意义是什么？我们可以相信科学吗？柏拉图认为的“理念世界”是什么样的？什么是艺术？逻辑可以告诉我们什么？本书是DK为全球青少年编写的人文科普素养百科系列中的一册，涵盖了哲学研究和发展史上著名的理论和常见问题，轻松了解哲学与日常生活的关系

本书主要内容包括：宗教与政治哲学、蒂利希的宗教政治哲学产生的背景、学界有关蒂利希思想的研究状况、本书的基本思路与理论创新、终极关怀：蒂利希的宗教政治哲学的、宗教哲学基础等。

《舍斯托夫论西方哲学》为“北京大学人文学科文库·北大外国哲学研究丛书”之一种，亦为教育部人文社会科学重点研究基地重大项目成果。本书概述了俄国哲学家舍斯托夫对十位西方哲学家的评论，包括苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、笛卡尔、斯宾诺莎、康德、黑格尔、克尔凯郭尔、尼采和胡塞尔。这些哲学家是西方哲学史上的杰出代表，

中国传统文化以儒家思想为中心。《儒藏》为儒家经典和反映儒家思想、体现儒家经世做人原则的典籍的丛编。收书时限自先秦至清代结束。《儒藏》精华编为《儒藏》的一部分，选收《儒藏》中的精要书籍。《儒藏》精华编所收书籍，包括传世文献和出土文献。传世文献按《四库全书总目》经史子集四部分类法分类，大类、小类基本参照《中国丛书综录》和《

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本书依托案例系统地介绍了幼儿行为观察与指导的基础知识与技能，侧重幼儿行为观察与指导在日常保教各方面的实际应用。全书共9章，第1~3章主要侧重于幼儿行为观察与指导的基础理论知识的介绍；第4~9章主要是实践部分，主要内容包括幼儿日常生活行为观察分析与指导、幼儿情绪表现的观察分析与指导、幼儿认知发展的观察分析与指导、幼儿游戏