《大学语文系列教材:大学写作》的内容涵盖了写作学理论以及30类近80种具体文种的含义、特征、类型、写作的

　　吴苓、乔良主编的《中级英语综合教程（附光盘 ）》是解放军理工大学联合多所军队院校开发的《研 究生英语课程

《普通话水平（计算机辅助测试）训练教程》具有较强的应试价值与实用性，内容设计为九章：第一章“普通话水平测试概述”；第二章“普通话水平测试项的内容、方式与模式”；第三章“普通话基础知识”；第四章“普通话语音知识”；第五章“普通话水平测试第一项——单音节字词朗读”；第六章“普通话水平测试第二项——多音节词语朗读”；第七章“普通话水平测试第三项——短文朗读”；第八章“普通话水平测试第四项——命题说话”；第九章“国家普通话水平测试样题”。

本教材以演讲与口才的基本知识为基础，结合大学生的实际需要，遵循由易到难、循序渐进和便于操作的原则，对如何提高口才与演讲能力的各个方面进行了系统的阐述。全书分为口才与演讲两个部分。其中，第一至三章为第一部分，分别讲述了口才的基础知识、口才训练和口才技巧；第四至第十章为第二部分，分别讲述演讲的基本知识、常见的演讲形式、演讲的准备、演讲的内容组织与逻辑、演讲的表达技巧、演讲的身体语言运用以及演讲中应急情况的处理等。每章后面均有精心设计的精彩案例和思考练习，方便读者巩固所学知识，提高训练效果。

本书包含十个单元，每个单元围绕一个主题，分为“重点阅读”“相关阅读”和“阅读技能解说”及相关配套练习。

　　《新编实用英语：学学·练练·考考（2 第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》紧扣《新编实用英语综合教程》各单元的教学内容与体例，力求巩固和扩大主教材所设计的听、说、读、译、写等语言技能的训练和词汇、语法等语言知识与用法的学习。

本书分为绪论、声乐作品欣赏、器乐作品欣赏、中国戏曲和曲艺欣赏四部分。每部分的内容或以时代划分，或以体裁归类，介绍的都是中外各个时期、著名代表人物的经典之作。考虑到内容应该突出民族特色、弘扬民族文化的作用，本书在编写顺序上先从中国的作品入手，让学生感到亲切易懂。

《新编实用英语》（第四版）立体化系列教材第二版为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是教育部新世纪高等教育教学改革工程项目（编号为III26-1）之“高职高专教育英语课程教学内容体系改革建设的研究与实践”项目的重要研究成果之一，曾获2005年国家级优秀教学成果二等奖。该套教材切实贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的高职教育人才培养总方针，自2002年出版以来，收到使用院校的普遍欢迎，成为高职高专公共英语教材中的领军品牌，其发行量多年来雄踞同类教材之首。

　　英语（一、二、三、四）是为五年一贯制的职业学校学生编写的基础英语教材，对学生进行听说读写译英语综合素质的全面培养和训练。本册有10单元，与学生的日常工作和学习密切联系。单元遵循循序渐进的原则，在努力维持和促进成绩好的学生学习积极性外，对那些不是很认真读书的学生也能够引起他们的学校积极性。