书稿面向英语专业学生，全书共8个单元，每单元共分为7个部分。其中Part 1提供主题相关的中外箴言；Part 2为两篇不同角度的Cultural Tips，来源于中西文化典故等，为深入学习和思考主题内容作文化准备；Part 3为主干课文，主要有议论、说明、记叙等题材，课后配有语言学习方面的练习，涵盖课文理解、词汇、语法、写作、翻译等多个维度；Part 4为另一篇主干课文，以短篇小说为主，课后也配有丰富的练习题；Part 5是诗歌部分；Part 6为拓展阅读；Part 7推荐了和单元主

书稿是新思路英语专业系列教材《综合教程2学生用书》配套的教师用书。该学生用书面向英语专业学生，全书共8个单元，每单元共分为7个部分。其中Part 1提供主题相关的中外箴言；Part 2为两篇不同角度的Cultural Tips，来源于中西文化典故等，为深入学习和思考主题内容作文化准备；Part 3为主干课文，主要有议论、说明、记叙等题材，课后配有语言学习方面的练习，涵盖课文理解、词汇、语法、写作、翻译等多个维度；Part 4为另一篇主干课文，以短篇小说为主，课后也配有丰富的练习题；P

本书旨在唇助化学专业的同仁有效提高英文论文写作水平, 介绍了学术论文写作的特点、要点、以及自建语料库的方法及其基本应用、通过课前引人、教学活动、常用表达积累等环节、重序渐进引导学生发现、学习并掌握各章节的重难点。

本书分7个单元，书中每个单元设置了单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学说明、表达与交流教学说明、语文综合实践活动教学说明5个部分。

《新经典韩国语精读教程2练习册》是《新经典韩国语精读教程2》的配套练习册。本教材以初级阶段朝鲜(韩国)语学习者为对象编写，主要考查学生对专业基础知识的掌握与运用情况，提高学生的朝鲜(韩国)语听、说、读、写、译综合能力，同时帮助学生拓展社会文化知识与国别知识。为了让学生能够熟悉新韩国语能力考试和全国高校朝鲜语专业四、八级考试，练习册题型主要参考了这两种考试的题型，同时注重趣味性和实用性。练习册包括15课的课文练习。课文练习着重考查学生对每课出现的词汇、语法点的掌握与运用能力，以及对每课学习目

本书为大学本科翻译基础教程。本教材注重基础性和系统性。其基础性主要体现在主要介绍和讨论翻译的基本问题，对翻译活动的基本特点进行全景化勾勒，引导对翻译问题思考的逐步深入；其系统性在于始终围绕翻译活动，既有对翻译活动本身的全方位展现，也有对翻译研究的外部关注。书稿分上、下两编。上编（第1-8章）系统介绍翻译的基本问题，包括翻译活动的性质、功能、过程、主体、对象、基本矛盾、影响翻译的主要因素和翻译批评；下编（第9-10章）关注研究翻译的基本方法、中西方当代翻译研究述略，以及当今对翻译的新关注和新发展。

“新综合大学英语系列教材”依据《大学英语教学指南》及相关文件精神，在大量调查分析大学英语教学现状和需求、研判未来发展趋势的基础上研发编写而成。全面贯彻“为党育人、为国育才”的理念，打破按技能分册编写、分课型教学的模式，倡导语言能力综合发展，力求达到语言、知识、文化、技能深度融合的教学效果，实现“教有实效、学有实效”，切实帮助学生夯实基础，增强技能，提升素养。本书是第4册教师用书。

本书依据《大学英语教学指南》及相关文件精神，在大量调查分析大学英语教学现状和需求、研判未来发展趋势的基础上研发编写而成。全面贯彻“为党育人、为国育才”的理念，打破按技能分册编写、分课型教学的模式，倡导语言能力综合发展，力求达到语言、知识、文化、技能深度融合的教学效果，实现“教有实效、学有实效”，切实帮助学生夯实基础，增强技能，提升素养。

本教材对接大学英语教学要求，注重培养学生的英语应用能力、思辨能力和人文精神，增强跨文化交际意识和能力，发展自主学习能力，突出科学性、综合性、导向性和个性化，重视预构成语块学习、语法技能操练、浸入式教学，在课文遴选、板块设计、练习编写等方面守正创新，突出特色。
本教材中教学素材的选择科学全面。首先，充分考虑了内容的思想性和语言的规范性，注重时代性、知识性、新颖性、趣味性、文化性、可教性等，既重视课文的经典性，又重视内容的人文性。其次，选材多样而真实，既有文学作品，又有科学小品文；既有