本书共分为四篇，第一篇为绪论，主要介绍了生物工程技术实验室的基本要求和实验报告要求；第二篇为分子生物学实验技术，主要以分子生物学技术为主线，包括琼脂糖凝胶电泳、聚合酶链式反应、DNA提取和转基因检测，介绍了分子生物学实验的基本原理、技术路线、方法和具体操作，并对实验注意事项、应用和知识拓展给予了提示；第三篇为发酵工程技术，主要介绍了酸奶制作、甜酒制作、发酵罐的结构及灭菌、谷氨酸发酵和透明质酸合成；第四篇为生物工程下游技术，属于综合性实验。

　　《动物组织胚胎学实验教程 第2版》是为高等院校动物医学、动物药学、动物科学（畜牧和水产）、动物检疫等专业的动物组织胚胎学实验课程而编写。该书共18章，包括绪论、细胞学、四大基本组织、重要器官系统和胚胎学发育，内容上保证了实验教学的系统性和完整性。每章内容包括实验目的和要求、切片观察方法及要点、示范切片、电镜照片、作业和思考题五项内容，其中重要组织器官的切片观察部分按照家畜、家禽和鱼类分别讲解其显微结构。高校教师使用该书时可根据不同专业要求，适当调整教学章节和内容。该书收录大量组织器官的彩色显

　　《动物生物学实验》为“动物生物学”课程配套的实验课程教材，是在北京大学生命科学学院（原生物学系）动物学相关教学人员九十余年教学经验的基础上完成的。本书以各主要动物类群的解剖与观察为主要实验内容，包括了原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线虫动物、软体动物、环节动物、节肢动物和棘皮动物等无脊椎动物的主要类群，软骨鱼、硬骨鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等脊椎动物的主要类群，同时还有动物的组织与早期胚胎发育的实验内容。近年来，模式动物在动物相关生命科学研究中发挥着愈来愈大的作用，为此还

本书是在第一版的基础上全面修订而成，以植物个体发育和系统演化为主线组织教材内容，注重理论与生产实际的结合，综合植物科学发展动态和成果，将植物形态解剖、系统分类和生态环境等基础知识有机结合，系统地介绍了植物学全貌。全书每章后简要列出各章主要内容和概念，并在书后附有植物科学主要期刊简介和网站，引导学生在阅读教材之后，再通过查阅文献获取新知识，以培养提高学生的自学能力。全书彩色印刷，图片新颖美观，科学性强，绝大部分图片为作者原创。

　　本书收录了昆嵛山种子植物122科、561属、1099种，是目前昆嵛山种子植物调查的**资料。本书列举了植物的主要识别要点，编写了裸子植物和被子植物分科检索表、裸子植物和被子植物属种检索表、木本植物营养器官分种检索表，记录了分布情况，并对大部分种类做了图解说明，对一些单属种进行了简单的形态学描述；同时对典型和常见种类配有图谱光盘和植物学野外实习的基本知识、常用术语等附录内容。

本书分为上、中、下三篇。上篇为基本技术及实验项目训练，包括微生物学实验操作安全与防护常识、微生物学实验基本技术、常见病原微生物学实验、药物微生物学检查、中药体外抗菌实验，共5章。中篇为综合性与设计性实验。下篇为实践与研究。

      本教材内容分为二个学习情景、十三个项目，二十八个任务，每个学习情景均设置能力目标、知识目标和素质目标，每个项目包括学习目标、项目实训和学习评价三大部分。全书共有插图500余幅，学生通过对各个任务的知识的学习、任务的具体实施，教师对学生学习情况进行评价。

　　《微生物生物学》共15章，主要介绍了微生物生物学的发展简史及未来发展前景；微生物生物学的研究对象；三域微生物及病毒的形态和结构；微生物的营养、代谢、生长与控制；微生物遗传学、生态学和分类学；微生物基因表达与调控；微生物菌种选育与维护；微生物侵染以及机体对侵染微生物做出的免疫应答；微生物的应用等，并将微生物学技术有机贯穿在上述内容中。
　　《微生物生物学》参考了目前国内外优秀的微生物学相关教材，遵循由浅人深、循序渐进的原则，力求拓宽知识面，紧跟国内外微生物发展动态，由从事微生物学教学和科

本书是介绍外来入侵生物的科普绘本读物，旨在让青少年和非专业读者在阅读中掌握生态安全的基础知识，了解我们身边的生物安全，共同保护美丽中国。本书主要通过图文结合的方式，用通俗的语言、原创的手绘插图讲述桔小实蝇、巴西龟、松材线虫等11种生物入侵的案例与防控知识，增进读者对生态安全、入侵生物学以及昆虫等专业知识的了解，通过艺术化的传递培养读者更多的阅读兴趣，可作为学生校外阅读或非专业人士科普学习的有益补充。

本书是根据近些年生物化学实验技术教学的发展和教学实践，在普通高等教育“十一五”国家级规划教材“生物化学实验技术”的第一版的基础上修订形成，是生物类专业及农科各专业本科生生物化学等实验课教材。教材分为实验理论部分和实验两部分，实验理论部分主要介绍了生物化学常用的离心技术、层析技术、电泳技术以及生物大分子的纯化和制备技术。实验部分包括了生物化学的基础实验和综合性实验量大模块。基础实验模块适用于生物类和农科各专业生物化学实验基本技能的训练；综合性实验模块适用于生命科学类及农学类专业的生物化学