本书将创新与创业的教学内容融为一体，创新理论与创业实践相结合，在内容安排上以简明、通俗、实用为原则，力求具有指导性、实用性和新颖性，主要包括放飞创业梦想、培养创新能力、组建创业团队、发现创业机会、防范创业风险、整合创业资源、创设商业模式、论证创业计划、创办新企业等。

本书围绕幼儿园教师职业道德与伦理，分为六章，分别从立德、树人、学识、素养、情操、使命六个角度进行教学设计，每章都有教学目标、教学重难点，以及理论与案例相结合，并重点对案例进行点评、提出相应的教育建议，具有较强的针对性和实用性。每节都有课后练习题，配合本节学习内容进行复习巩固。

课程思政是新时代背景下党中央对高校思想政治工作提出的新要求。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上也明确指出使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。通过推动课程思政的建设，打破原有课程之间由于所谓专业差异产生的育人壁垒，使得各专业课程与思想政治理论课相融通，使专业教育中始终承载思想政治教育功能，实现思想政治

暂无关于大学生创新与创业基础的更多介绍。

本书分为8章,包括创新创业概述、创新思维的训练、创业能力的评估、创业团队的组建、创业机会的把握、创业项目的市场分析、创业资源的整合、“互联网+”时代的创新与创业、创业计划书的制订、创业企业的开办与管理。读者能够掌握足够的知识,为未来成为一名合格的创新创业者做好充分的准备。本书在编排上,注重系统性、全面性和实用性,各章按

本书依托作者多年实践经验总结的创业项目辅导十步法、商业模式十步论、创业思维四维度论等方法,以项目生产逻辑展开,辅以大量的数据、图表、案例等工具,引导学生形成和完善自己的创业项目,帮助学生成长为创业者。学生在专业市场调研团队提供的数以百计的社会痛点中选择一个作为自己的研究对象,为其寻找解决方案,制定技术路线,打磨产品,制

本书根据幼儿教师职业礼仪规范，结合教师能力培养要求，具体介绍幼儿教师礼仪、形象礼仪、服饰礼仪、仪态礼仪、沟通礼仪、日常交往礼仪、保育教师工作礼仪、工作场所礼仪、行政人员职责礼仪、幼儿礼仪教育、幼儿教师个人礼仪修养等基础知识，并通过案例分析和课后实训，提高学习者的应用实践能力。

本书第三版结合贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，参考统编教材《思想政治教育学原理》的新增内容，拟在原版55个案例的基础上，新增和替换若干个案例，分布在思想政治教育地位和功能、思想政治教育目的和任务、思想政治教育者与教育对象、思想政治教育过程及规律、思想政治教育内容、思想政治教育原则和方法、思想政

本书力图阐释学前融合教育的理论及实践探索，使学前融合教育专业的师生树立“每个幼儿都是积极主动的学习者”的儿童观，立足于关爱全体幼儿尤其是特殊幼儿，使他们获得最适宜的发展，拥有高质量的童年。本书共八章，首先对学前融合教育的核心概念、重要价值和实施基础做了阐释，介绍了国际视野下学前融合教育的相关法规与教学模式。与此同时，对

暂无关于小学数学课程与教学（21世纪小学教师教育系列教材）的更多介绍。