《高级英语2（教师用书）（修订版）》仍保持原有的专业技能、专业知识、文化知识和相关专业知识

　　《葡萄牙语综合教程（2）（学生用书）》第二册从生活、学习、工作中的日常内容着手，深入浅出地传授词

　　《新基点全国高等院校商务英语专业本科系列规划教材·人文素养子系列：英美国家概况》根据《高等学校商务英语专业本科教学要求》（试行）编写，属于全国高等院校商务英语专业本科系列规划教材人文素养子系列核心教材之一。编者在编写中力求符合英语教学实际，使学生熟悉和了解英美国家的地理、历史、文学文化传统、人文知识和风俗习惯等。提高学生对社会、文化差异的认知，敏锐而灵活地应对国际商务活动和跨文化交际中遇到的各种问题。
　　《新基点全国高等院校商务英语专业本科系列规划教材·人文素养子系列：英美国家概况》

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：博雅汉语·准中级加速篇1（第2版）》适合基本掌握汉语1000基本词汇和初级语法项目的学习者使用。
　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：博雅汉语·准中级加速篇1（第2版）》的主要目标正如其篇名“加速”所表达的一样——让学习者在学习本教材的过程中汉语水平能够加速发展。即：有效扩大汉语词汇量、巩固和增加汉语语法语用知识、加深对中国社会和文化的了解、快速提高汉语交际技能。
　　为了达到上述目标，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：博雅汉

本书采用口语体形式进行编写, 内容、体裁丰富多样, 包括语音、句型、语言本体知识三部分内容, 讲授了基本语音的发音方法、拼写规律、书写特点, 列举了生活常用句型, 重点讲解了语法基础知识和课文难点, 练习部分强调学生的听、说、读、写、译熊力培养。学生通过本教材的学习, 不仅可以掌握缅甸语基础知识, 还可以增进对缅甸国情文化的了解。

《CSS DIV网页样式与布局案例教程》共分13个项目，内容涵盖网站开发入门，HTMI标签及CSS样式基础，使用CSS设置与美化文字效果、图片效果、网页背景、导航栏、表格、表单的方法，CSS与的兼容问题，使用CSS DIV对网页进行布局(标准流布局、浮动布局和定位布局)的方法等。在本书的最后，还给出了两个应用性很 强的综合实例

本书是“零基础”读者的C语言教材。全书按照基本类型数据、结构化程序设计、模块化函数设计、指针、数组、字符串、结构体、文件的顺序阐述了C语言语法和句法规则，归纳了分支、循环算法设计思路和函数设计方法，并配以大量实例阐述了程序设计方法。本书习题包括选择题、填空题、编程题3种题型，覆盖范围广。
本书可作为高等院校计算机及相关专业的教材，也可作为自学参考书。

　　《现代远程教育系列教材：应用写作》旨在使读者掌握应用写作的基本理论，掌握各种常用应用文文体的写作要求及方法，通过精选的例文以及正反两方面例文评析，让读者一目了然，再结合前面的基础知识部分的讲解，从而更加深刻地理解和掌握所学文种的基础知识与写作要领，做到理论与实际相结合、历史和现代相统一。所选例文都比较贴近当代实际生活，适应当代大学生需要。本书一共八章，涵盖了应用写作的主要文体以及相关的基础知识，并附有例文评析和能力训练，力求成为各类工作人员和广大在校学生的常用工具和培训教材。

《实用英语听说教程1》特点：
一，全书自始至终以培养和提高学生的听说技能为主线。通过系统科学的听说能力专门技能的单项训练和综合训练，培养学生在这两项技能方面具备以下能力：快速反应、准确辨识、分析推理、归纳总结、信息分类、头脑记忆和笔头记录等。
第二，力争各单元的听说材料内容广泛多样。包括社会政治、人文地理、现代科技、经济贸易、人际交往、餐饮旅游、文艺体育等诸多领域，避免使用非口语化或者地域性狭小的生僻用词和句子，力求所选取的听说材料的语言真实性、典型性、趣味性、大众性和实际应用性。由

《实用英语听说教程1》特点：
一，全书自始至终以培养和提高学生的听说技能为主线。通过系统科学的听说能力专门技能的单项训练和综合训练，培养学生在这两项技能方面具备以下能力：快速反应、准确辨识、分析推理、归纳总结、信息分类、头脑记忆和笔头记录等。
第二，力争各单元的听说材料内容广泛多样。包括社会政治、人文地理、现代科技、经济贸易、人际交往、餐饮旅游、文艺体育等诸多领域，避免使用非口语化或者地域性狭小的生僻用词和句子，力求所选取的听说材料的语言真实性、典型性、趣味性、大众性和实际应用性。由