本教材贯彻国家职业教育改革要求，服务高职医护类专业人才培养，培养兼具医学知识与英语能力的复合型人才。内容紧扣医护岗位场景（接诊、护理等），融入行业标准及执业考试大纲，采用"项目-任务"结构设计8个单元，通过角色扮演、病例分析等实践任务强化职业英语应用，实现"岗课赛证"融通。单元包含对话、听力、课文及练习，融入医患沟通技巧、护理伦理等思政元素，促进专业教育与人文素养融合。编写团队分工完成各单元内容开发与思政素材整合，适用于护理、临床医学等专业学生及医疗机构人员培训。教材注重实践性与职业性，兼顾理论

本系列教材共4册，以英语的实际使用为导向，以培养学生的英语应用能力为重点。每册书包含八单元，前五单元分为解题攻略、听力练习、阅读练习、翻译与写作五大部分。解题攻略部分针对听力、阅读、写作、翻译、口语的解题技巧进行详尽讲解，并附以实例进行解析。听力部分通过新闻听力、长对话、篇章听力、讲座等题型的训练，有效提高学生的英语听力能力，达到《指南》中的要求。 阅读部分通过长篇匹配、选词填空、深度阅读等题型的训练，致力于提高学生的阅读速度，提升其判断、推理和总结的语言能力。翻译、写作部分运用相应策略，培养学

本系列教材共4册，以英语的实际使用为导向，以培养学生的英语应用能力为重点。每册书包含八单元，前五单元分为解题攻略、听力练习、阅读练习、翻译与写作五大部分。解题攻略部分针对听力、阅读、写作、翻译、口语的解题技巧进行详尽讲解，并附以实例进行解析。听力部分通过新闻听力、长对话、篇章听力、讲座等题型的训练，有效提高学生的英语听力能力，达到《指南》中的要求。 阅读部分通过长篇匹配、选词填空、深度阅读等题型的训练，致力于提高学生的阅读速度，提升其判断、推理和总结的语言能力。翻译、写作部分运用相应策略，培养学

本教材跟《21世纪大学英语（S版）综合教程》配套，侧重训练学生的英语视听说能力。 教材根据国内外关于英语听说的最新教学理论及大学本科英语教学特点以及《中国英语能力等级量表》等确定框架及教学内容。本书为“学生用书”第3册，共8个单元，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又现代的知识、多样而又活泼的练习提高学生的视听说能力。 本教材在选材和其他内容编写方面注重立德树人，在教学生英语能力的同时，力求同时帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观。

本书根据大学英语四级考试的不同题型对近几年的真题进行了详细的解析, 对考点进行了分析和归纳, 并总结了答题技巧, 内容全面, 解释详尽, 便于考生独立学习。全书分四章, 具体内容包括写作篇、听力篇、阅读篇、翻译篇, 每一篇章都从题型分析、备考策略、专项训练、模拟考试及试题详解等方面进行全面解读。

《零起点俄语强化教程》以外语认知交际教学法为理论指导。长春大学教材编写组成员经过多年中俄合作办学项目俄语教学实践，将撰写的俄语语法及综合俄语等课堂学案作为基础，形成独具特色的非专业俄语学习入门教材。该教材的目标是使俄语零起点学习者在200学时内掌握俄语基础语法，强化语言交际技能，为后期的专业阅读和翻译奠定坚实的语法和词汇基础，并帮助学生在较短时间适应国外语言环境，保证以俄语为授课语言的专业课学习顺利进行。教材中语法内容和词汇量不低于俄罗斯对外俄语等级一级考试大纲规定的标准，可以满足学生参加俄联邦

本教材在《汉语与文化交际》（修订本）（商务印书馆，2012年）的基础上进行删减、扩充和修改，主要包括汉语、汉语与文化和文化与交际三部分。“汉语篇”主要介绍称呼、见面和道别用语、汉语词语的色彩、汉语的语体等，发掘、揭示汉语的一些特点；“汉语与文化篇”介绍汉语中反映出的中国文化，像尊老和忌老、中庸思想、奇妙的数字、中国人心目中的五颜六色等；“文化与交际篇”介绍一些与交际密切相关的文化，如人情和面子、中国人的自谦、生活礼节、中国的民俗、体态语等，目的是便于外国学习者深入了解、掌握汉语和中国文化，特别是

本教程以弘扬中华文化为宗旨，以武术为特色，融思政教育于专业学习和英语学习，以实用、够用为原则，是集英语知识和武术知识为一体的综合实用教材，以期推进英语教学改革、提高学生的公共英语和武术英语的实际应用水平。作者根据教学中的实践，结合知识要点与学生专业特点和社会需求，注重职业语言应用的需要，遵循非母语学习的一般规律，关注兴趣对语言学习的促进作用，吸取其他教材之长处，进行了系统的研究、探索与创新，力争使教材具有人文性、科学性、实用性和趣味性。 二版根据第一版的教学反馈作了调整，主要涉及基础语法知识的