随着环境学和材料学的不断发展，环境催化材料的研究内容日益丰富，所涉及的实验方法和研究手段也在不断更新。本书内容贯穿一条主线——环境催化材料的制备与特性表征—环境催化材料的机理分析—环境催化材料在环境污染治理中的应用，系统地将材料化学、分析化学、有机化学、环境化学等实验整合成一门具有独立体系的环境催化实验。精选37个实验，具体内容涉及金属基和碳基催化材料的制备与表征、密度泛函理论计算以及环境中典型无机和有机污染物的检测分析和去除效果评价， 如重金属、药品与个人护理品、湖库藻类、微塑料等。
本

《现代环境分析与监测技术实验》以现代仪器分析技术在环境分析与监测领域的实际应用案例为主线，将质量保证措施和实验废物处置贯穿实验教学全过程；以现代仪器分析技术为实验方法和手段，以主要环境介质中的典型环境污染物为分析与监测对象，并结合了编者多年环境分析与监测实验教学经验以及我国新形势下现代环境分析与监测技术的发展需求编写而成。主要内容包括环境分析数据处理与质量保证，现代光谱技术、现代色谱技术、质谱及其联用技术、电化学分析技术在环境分析和监测中的应用，在线自动监测技术在污染源排放管理监测中的应用。分析

《环境影响评价》系统介绍了环境影响评价的基本概念和理论、有关法规和标准以及程序和方法，对大气、地表水、噪声、固体废物、土壤、生态等环境要素的评价以及风险评价作了详细的论述，同时对规划环境影响评价的基本程序和主要内容进行了论述。本书采用“校企合作”的形式编写，全书既包括学科基本知识，又有相应的理论知识扩展，理论与实践相结合，同时强调和重视工程案例的适用性，在章后附有环境影响评价案例，培养学生对于环境影响评价工作中常见问题的分析和处理能力。本书涉及的新技术、新方法和新导则内容丰富，在教材中摘取并引用

本书是高等院校环境工程专业实验教材，主要内容包括：实验室安全、实验设计与数据处理、实验相关指标测定方法及有关实验、大气污染控制工程实验、水污染控制工程实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制工程实验等。本书针对城镇化、工业化进程中污染防治需求，将实验设备、装置高度综合，并采用图书配视频的形式，提供了丰富的数字资源。
本书可作为高等院校环境工程、环境科学等相关专业的实验教学用书，也可供从事环境保护的科研人员以及环境工程技术人员参考。

本书是对土壤污染防控中基本概念、基本理论、技术方法、风险评估以及政策法规的全面总结，系统地介绍了土壤污染定义、土壤环境质量基本概念及评价方法、土壤污染物环境行为和土壤污染控制理论；按照土壤污染物类型，分章重点阐述土壤重金属、有机污染物、放射性核素、生物污染物和新污染物污染防控理论、技术和应用范围，并结合实际研究和工程案例介绍土壤污染监测、评估、预警方法，以及土壤环境管理政策与法律法规、土壤环境基准与标准的制定和修订、土壤污染治理技术标准的制定与修订。

本书以《中华人民共和国安全生产法》和《中华人民共和国环境保护法》为基本依据，第一篇介绍了安全生产的基本知识，工业企业生产的特点及存在的安全问题，安全生产方针及基本原则，安全生产的相关法律法规等；第二篇介绍了环境与环境问题，绿色矿山建设，大气污染及其防治，水污染及其防治，土壤污染及其防治，固体废物的处理处置及资源化利用，包括水泥窑协同处置固体废物，新污染物及其防治，“无废城市”建设，以及噪声及其他物理性污染防治和可持续发展战略。

本书根据《大学英语教学大纲》（理工科本科用）专业阅读部分的要求编写。全书共分为八个部分（PART）。每个部分含若干个单元（Unit），共34个单元。每个单元由一篇课文和一篇阅读材料组成，共计68篇。课文和阅读材料均选自原版英文教科书、科技报告、著作、专业期刊、国际会议论文集等。其中第1部分（1～3单元）介绍环境、环境科学与工程概述和历史；第2部分（4～9单元）介绍大气化学和空气污染及其防治；第3部分（10～16单元）介绍水污染来源种类、水化学、各种污水处理技术、处理单元设备等；第4部分（17～1

针对环境相关专业对“环境工程原理”课程(48～56学时)的需求，本书主要内容包括：动量传递(流体流动的基本原理与特性)、热量传递(热能交换过程及其在环境工程中的应用)、质量传递(物质在不同相态间的迁移机制)、非均相分离过程(沉降、过滤、干燥等技术的原理与应用)、均相分离过程(吸收、吸附、膜分离技术、磁性分离技术等)、反应工程原理(化学反应在环境治理中的应用与控制)。

本书包括水环境监测与检测、环境空气监测与检测、噪声监测、土壤环境监测与检测等四个模块十一个项目。主要介绍环境监测方案制订、分析检测涉及的各项污染物指标的分析方法、实验室HSE方案、数据处理、报告出具和质量控制要求。每个项目通过项目引导、设置思考等方式解决“为什么做”的问题；通过引入企业评价标准、技能大赛标准等方式，设置评价量表，解决“如何做好”的问题。为了便于学生的学习，本教材配套建设了微课、习题库、标准库等资源，可以通过扫码或登录网络课程平台获取。
本教材为高等职业教育环境工程技术、环境

《环境保护概论》（第三版）以人类、资源、环境和谐发展为主线，对环境问题及其由来、环境污染及防治措施、生态环境修复及保护对策进行了系统的介绍。再版教材从环境问题的由来入手，秉承“人与自然和谐共生”的理念，倡导绿色和可持续发展观，并将“两山”理论、“双碳”目标等相关精神融入其中。
本书可作为高等院校环境专业的基础课教材，也可作为环境专业学生的专业入门教材和非环境专业的选修课教材；也满足中国工程教育专业认证协会规定的认证专业必须开设环境保护通识课程的要求；同时可供环保技术和环保管理从业人员参考；