本书采用全英文的写作模式介绍会计的基础知识，在国际财务报告概念框架的指导下，讲解会计要素的定义、会计簿记流程、复式记账法，试算平衡表等企业日常经济业务的记录、分析和汇总方法，以及营业税、银行对账单、银行存款余额调节表、不完整记录等事项的处理方法，使学生掌握个体经营者和合伙企业的基本报表编制方法。

本书通过案例引导、问题提出、知识介绍、练习运用的思维模式，全面介绍了人力资源管理的相关知识和方法，主要内容包括绪论、职务研究、人力资源计划、招聘、选拔、培训、绩效考核、薪资管理、奖励与福利计划和劳动关系管理。在形式编排上，每章前有学习目标和引导案例，每章后有本章提要、复习题、练习和课外实践，以加强学生对所学知识的掌握和应用。本书可作为应用型院校经管类教材或参考书，也可供企业经营管理人员在职培训或自学使用。

本书针对职业教育人才培养的特色及要求，立足于学生职业生涯发展和成长成才规律，体现“学生主体”“就业导向”“职业素养和能力提升”的职教育人理念，在会计专业转型升级对人才培养目标的新要求下，采取“项目导向”“任务驱动”“自学与团队学习”相结合等形式，通过教学做研创一体化的教学模式，培养学生的专业知识、技术技能和职业素养。

本教材从编写宗旨、体例安排到内容设计，均从审计学专业本科生应知应会的政府审计知识出发，侧重对政府审计实务的全面详细反映，具体表现为在简化政府审计理论论述的同时，注重介绍政府审计基本流程，在政府审计实务部分重点介绍审计的程序、方法和审计测试的内容。
本教材政府审计实务内容设计安排的依据是《中华人民共和国审计法》。本教材除未涵盖不涉及具体审计实务的审计职责(如对内部审计的指导和监督、对社会审计机构出具的相关审计报告的核查)外，其余政府审计职责均包含在政府审计实务内容中，如财政审计、金融审计

《技术创新管理》（第4版）系统介绍了企业技术创新管理的理论和方法。全书分为技术创新理论、技术创新战略、技术创新过程、技术创新能力和组织四篇，阐明了技术与市场演化规律、技术创新的理论，系统介绍了技术创新战略分析基础、企业技术创新的技术战略、企业技术创新的市场战略、企业技术创新的协同战略、创意开发、技术创新项目决策、新产品开发、技术创新能力、技术创新组织。 本书在保留前3版主要内容的基础上，加入了新内容，以反映国内外技术创新管理领域近年的理论进展和国内外企业在技术创新管理方面的实践。本书理论阐

本书是“高等学校财务会计专业系列教材”之一，是“十二五”普通高等教育国家级规划教材、国家精品课程配套教材、上海市普通高等学校重点课程建设教材《基础会计学》（第四版）（李占国主编）的配套用书。全书共分6章，分别为：绪论、会计档案的整理与保管、会计交易或事项对应原始凭证文字表述及账务处理提示、日常会计交易或事项的账务处理要求及原始凭证、产品成本计算及期末会计事项的原始凭证和编制会计报表。本书适宜作为高等学校财经类专业教学用书，也可作为广大财会人员培训用书。

本书以我国内部审计具体准则及内部审计实务指南为依据，参考《国际内部审计专业实务框架》（2017）的部分先进理念，全面系统地介绍了内部审计的基本原理与方法体系。本书包含三个部分共十三章。第一部分，阐述内部审计的基础知识和基本原理（第一章至第三章：内部审计的性质与使命、内部审计机构与人员、内部审计的业务类型）；第二部分，阐述内部审计的工作流程与技术方法（第四章至第八章：内部审计的基本程序、审计证据的获取与评价、审计发现与建议、审计报告、内部审计管理）；第三部分，阐述当前内部审计的热点实务（第九章至第

近年来中国经济蓬勃发展，尤其是新经济、新业态逐渐兴起，数字经济全面提速为企业管理理论的扩充提供了宝贵的素材，也对企业经营管理课程教学提出了新的要求。同时，高校为培养高素质应用型人才，亟须了解企业运作的基本模式和规律，为职业发展奠定良好的基础。
本书在案例组织上突出时效性和本土化，在知识体系设计上突出应用性和实践性，对企业这一重要的社会组织运行进行了全景式介绍。本书特别适合非管理类专业学生对企业管理活动学习的需求，也可以作为高职高专院校学生攻读本科学历的考试参考书目，还可为广大企业管理实践者

本教材内容按照绩效管理的基本流程分为五大模块，即绩效管理工作准备、绩效计划、绩效实施、绩效考评、绩效反馈与结果应用，具体包含绩效管理工作认知、绩效计划的制订、绩效指标、权重与标准的设定、绩效指标体系设计、绩效沟通与绩效信息收集、确定绩效考评主体与周期、绩效考评方法应用、绩效反馈和绩效结果应用等九个项目。每一项目包含若干具体的任务，项目和任务中，包含了导入、引导案例、关键知识点、课堂互动、案例品析、技能训练、思政小贴士、项目作业单、考核评价等。

本书包括理解供应链、供应链驱动要素、供应链运营管理、供应链需求预测、供应链综合计划、供应链采购管理、供应链库存管理、供应链运输管理、供应链生产管理和了解供应链前沿动态10个主题，以10个任务的形式进行内容的安排，系统地介绍了供应链管理的基础知识和基本技能，同时根据各任务内容的特点和要求，提出了相应的知识目标、技能目标和素养目标。其中，基础知识讲解部分注重理论的渗透，实践环节则以工作过程为导向进行讲解。